高中语文：杜甫诗歌教学课.pptVIP

蜀 相 ——杜甫 丞相祠堂何处寻？ 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。 对杜甫的《蜀相》一诗分析不正确的一项是　　A．首联自问自答，记祠堂所在，描写了丞相祠堂环境的静谧、肃穆。　　B．颔联绘声绘色地描写了祠内的美好春光，含蓄地赞美了诸葛亮的高风亮节。　　C．颈联赞美了诸葛亮的匡世雄略、报国苦衷，感情沉挚而悲壮。　　D．尾联表现了作者对诸葛亮未能成就更大功业的惋惜，慨叹千古壮志未酬的英雄们的悲愤心情。 分析：答案为B。“柏森森”形容树木茂盛繁密，阴森岑寂；“自春色”“空好音”是写没有人欣赏，表现了冷落、凄清的特点。作者写锦官城外高大茂盛古柏掩映中的武侯祠，尽管有“映阶碧草”“好音黄鹂”，但也是枉添春色，着重渲染了今日祠堂冷落、荒凉、无人视听，表达了对诸葛亮身后寂寞的慨叹。 归结了诸葛亮一生的功绩： 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；  取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里兴金木土革爻卦，水面偏能用火攻。 艺术特色 意境开阔宏丽。 感情深沉而曲折。清初黄生对这一首诗有一段议论，大意说：这首诗的前四句写景，写得那么宽阔广大，五、六两句叙述自己的身世，又是写得这么凄凉落寞，诗的意境由广阔到狭窄，忽然来了一个极大的转变；这样，七、八两句就很难安排了。哪想到诗人忽然把笔力一转，写出“戎马关山北”五个字，这样的胸襟，和上面“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一联写自然界宏奇伟丽的气象，就能够很好地上下衬托起来，斤两相称。这样创造的天才，当然就压倒了后人，谁也不敢再写岳阳楼的诗了。 即景抒情 末句“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟” 此诗除了表达对诸葛亮的景仰惋惜、慨叹之情以外，字里行间还洋溢着作者怎样的感情？ 全诗以厚重之笔墨传递出诗人忧国忧民的饱满情怀，具有强烈的现实针对性；诗人对忧念苍生、济世扶危的诸葛亮极其崇敬景仰，希望在当时安史之乱中也能有诸葛亮这样雄才大略 而又忠心为国之人出现；诗人对自己不能拯时济世而潦倒一生深感遗憾。 此诗前四句写景 ，后四句抒情，景中含情。 结构严谨，起承转合，天衣无缝。第一、二句紧扣诗题，写专程寻访丞相祠堂，这是“起”；第三、四句，直承上文，写祠堂内的春色，这是“承”；第五、六句，推开一层，写对诸葛亮的评价，这是“转”；第七、八句，收束全诗，写对诸葛亮的悼念，这是“合”。在短短的八句诗中，有叙事，有写景，有议论，有抒情，笔墨淋漓，感情深挚，统体浑成，富有艺术感染力。 八阵图 功盖三分国， 名成八阵图。 江流石不转， 遗恨失吞吴。 八阵图指由天、地、风、云、龙、虎、鸟、蛇八种阵势所组成的军事操练和作战的阵图，是诸葛亮的一项创造，反映了他卓越的军事才能。 总写诸葛亮的功绩 从具体的方面来写，诸葛亮创制八阵图使他名声更加卓著。 后两句是抒发感慨。 石不转精炼地写出了遗迹这一富有神奇色彩的特征。忠贞不二、矢志不移，如磐石不可动摇。惋惜、遗憾。 登岳阳楼 ? 杜甫 ? 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 登岳阳楼 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 律诗开头两句本可不必对仗，作者却破格写成对仗且自然流畅，是何用意？表达诗人怎样的感情？ 首联以“昔闻”与“今上”对应，看似平常，却颇有深意在。“昔”，当指诗人的青年时代，又值“开元盛世”，到处都是歌舞升平的景象，诗人既闻洞庭之名，必有向往之意，可惜未能一游；如今呢，祖国山河残破，疮痍满目，而诗人也到了暮年，且历尽人生坎坷，却有幸登楼，怎能不百感交集呢？ 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 颔联写景，妙在何处？ 颔联给读者勾勒出一幅气象万千的画面：广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都象是整个地飘浮在湖水之中一般。只用了十个字，就把洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象特别逼真地描画出来了。意境是十分宽阔宏伟的。此句也写出了诗人博大的胸襟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 亲朋无一字，老病有孤舟。 这两句诗转而写自己之凄苦情状。这十字可谓字字辛酸；亲朋绝少而音讯难通；年老体衰而又病魔缠身；生活艰难，唯有一叶小舟顺流漂泊，困顿潦倒之状令人凄然。 颈联 、尾联各表达了诗人怎样的思想感情？ 有何关联？ 由颈联自伤凄苦到尾联不禁感时伤世，这体现了诗人忧国忧民的情怀。由“亲朋无一字”，作者联想到正是连年的战乱，造成音书