山东省滨州市邹平实验中学八年级语文上册 三峡课件 新人教版.pptVIP

郦 道 元 矍塘峡 巫峡 西陵峡 三峡之冬谷 三峡工程 反复朗读，读清句间停顿 自/三峡/七百里中 自非/亭午夜分，不见/曦月 虽/乘奔御风,不以/疾也 至于/夏水/襄陵，沿/溯/阻绝 回清/倒影,绝山献/多生怪柏 每至/晴初/霜旦，林寒/涧肃 三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 要求：紫色重点理解 绿色体会修辞 划线句子翻译 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1、课文每一段各写什么景物？请根据景物的不同给每段总结段意。 2、体会景物的特点，请把每段文字中最能表现景物特点的句子找出来。 讨论： 3、本文是按照时间顺序来写的，对吗？ 4、描绘景物的方法很多，可从动、静方面写；可从声、色、形、味方面写；可从视、听、嗅、味、触方面写；还可从高、低、远、近方面写。请以第三段为例，分析作者是从哪些方面来写三峡的？ 领 略 美 景 4、写三峡秋季的