山东省邹平县实验中学九年级历史上册 第16课 武士领导的社会变革课件课件1 北师大版.pptVIP

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  • 2017-01-26 发布于湖北
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山东省邹平县实验中学九年级历史上册 第16课 武士领导的社会变革课件课件1 北师大版.ppt

比较项目 明 治 维 新 戊 戌 变 法 时代背景 国内 幕府极端孤立 封建顽固势力掌握着清朝实权 国际 世界正处于自由竞争资本主义时期日本有机可乘。 世界资本主义已向帝国主义阶段过渡,开始瓜分中国,不愿意中国强大起来。 领导者 具有革新精神的中下级武士 有资产阶级倾向的知识分子和士大夫 参加者 反幕府的强藩、广大农民和 市民、商人、手工业者组成联合阵营。 没有实权的皇帝和少数官僚,力量薄弱。 改 革 措 施 政治方面 废藩置县;加强中央集权。 广开言路;裁撤冗官;精简机构。 经济方面 允许土地自由买卖;引进西方技术;发展近代企业。 提倡办实业;奖励发明创造;改革财政。 文化方面 提倡“文明开化”;努力发展教育。 改革科举制度;开办新式堂;设立译书局。 军事方面 实行征兵制;建立近代化军队。 训练和装备新式陆、海军。 以史为鉴 请你就日本明治维新的成功之处来谈谈我们中国现代化建设可从中获得哪些启示? 改革是推动国家繁盛、社会进步的重要手段,一个民族要想立足于世界民族之林,只有与时俱进,改革创新,才能充满活力这,是日本明治维新给我们带来的启示。 复习默写 1.美国内战原因: (1)根本原因:南北两种 之间的矛盾不可调和。 (2)直接原因(导火线):1860年,_____当选为美国总统 2.过程: (1)爆发:1861年,南方发动叛乱。史称“美国内战”或“___”

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