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- 2017-01-26 发布于河南
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统计分析作解答
第一讲作业只要在计算机完成即可,不要写在作业本。第二讲 作业1、欲研究不同收入的群体对某种特定的商品是否有相同的购买习惯,市场研究人员调查了四个收入的组的消费者共527人,购买习惯分为:经常购买、不购买、有时购买。调查结果如下:购买习惯低收入组偏低收入组偏高收入组高收入组经常购买不购买有时购买256936405126477419465737试分别绘制简单条图、分组条图和堆积图来分析不同收入组的购买习惯。2、对第一讲作业中学生消费调查的数据文件,利用描述统计过程分析这31名学生消费的分布情况。(1)计算平均月生活费、月平均衣物消费的方差、标准差、全距、最大值、最小值、中位数、众数、偏度与峰度等指标;(2)列出频数分布表;(3)画出带有正态曲线的频数直方图;(4)将平均月生活费范围从400以下、400到600、600到800、800以上进行分组,再做频数分布。3、案例分析:亚太地区25所知名商学院有关情况案例背景寻求工商管理专业较高的学历已是一种世界趋势。有调查表明,越来越多的亚洲人选择就读工商管理硕士(MBA)学位,将它当作通往成功的道路。在近一年来,亚太地区的学院里申请MBA的人数增长了30%。根据亚太地区的74所商学院的报道,1997年共有170000申请者竞争1999年的11000个全日制MBA学位。在整个亚太地区,成千上万的人对于暂时搁置自己的工作并花两年的时间来接受工商管理
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