山东省郯城县郯城街道初级中学九年级历史上册《第22课 科学和思想的力量2》课件 新人教版.pptVIP

第22课科学和思想的力量 一、启蒙思想 1、时间： 2、背景： 3、代表人物 及主张 18世纪 反对封建专制，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。 否定封建王权。 提出三权分立原则，倡导天赋 人权学说。 法国封建制度走向衰败 1 “我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利.” 伏尔泰： 卢 梭: 孟德斯鸠： 卢梭的代表作： 《论人类不平等的起源》 《社会契约论》 《爱弥儿》 权力产生腐败，绝对的权利产生绝对的腐败。 4、启蒙运动的实质： 5、影响： 资产阶级的思想文化运动。 ①促进了人们的思想解放和欧洲的社会进步； ②促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。 动脑筋: 请你联系中国近代历史有关事实，说说历史上的思想解放运动对社会进步有什么作用？ 1、戊戌变法的思想启蒙运动，为资产阶级民主 思想的传播打下基础； 2、辛亥革命的思想解放运动，使民主共和观念 深入人心； 3、新文化运动彻底批判了封建思想，为中国革 命进入新民主主义革命奠定了思想基础。 二、近代科学的革命 牛顿： 达尔文： 爱因斯坦： 1、原因： 2、科学家 及成就 ①资本主义的产生和发展（根本原因） ②自然科学从宗教神学的束缚中逐渐解放出来 ③科学家的个人因素 天文学上，发现万有引力定律 数学上，创建微积分