选读八《一个豆荚里的五粒豆》(语文A版小学语文五年级下册)答辩.ppt

语文A版 五年级 语文 下册 第七单元 豌豆荚 青苔 霉菌 勤俭 爆裂 嗉囊 豌豆 锯木材 水槽 懒惰 端端正正 汉斯·克里斯蒂安·安徒生，丹麦作家，诗人，他写的童话故事世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《红鞋》。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬：给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影，舞台剧，电影动画的制作。 小豌豆是怎样长大的？小姑娘又是怎样长好的？再读读课文13—17段，小组合作完成填空。 　　小豌豆刚到长满青苔的窗台上住下时，小姑娘（ ）。 　　小豌豆长出了小叶子，小姑娘（　　小豌豆沿着线猛劲儿长，小姑娘（）。 　　小豌豆开出一朵嫩红色的小花，小姑娘（）。 病得可厉害了 心里真高兴 脸色好多了，还能自己坐上一个钟头呢 脸上放出健康的光彩，眼睛发着亮光 1、在未离开豆荚之前，这些豌豆有哪些共同特点？ 躁动不安，对未来充满期望，对自己很有信心。 2、简要概括各颗豌豆的最终结果 第一颗，落在水笕里，最终被鸽子吃掉；第二、三颗也被鸽子吃掉了；第四颗掉在水沟里，泡得发涨；第五颗，在裂缝里萌芽开花，成为孩子的花园。 第五颗豌豆，对于母女两个具有怎样的意义？请从文章中找出相关语句加以说明。 给予母女以生存的希望和生活的勇气 学习目标 1.感受小豌豆在长叶、爬藤、开花的生长过程 中给生病的小姑娘带来的无限愉快和生机， 赞赏平实、仁爱、敬重生命的生活态度。 2.能正确、有感情地朗读课文，区分作者对五 粒豆的两种不同态度。 体会普通的豌豆荚在作者笔下是怎 么样的富有情趣？ 阅读课文第1、2自然段 阅读课文，思考: 1.那粒最小的豌豆有没有实现自己的愿望呢？ 2.小豌豆是怎样长大的？小姑娘又是怎样长 好的？ 读读课文13—17段，完成填空 1.小豌豆刚到长满青苔的窗台上住下时，小 姑娘 2.小豌豆长出了小叶子，小姑娘 （病得可厉害了）。 （心里真高兴）。 （脸色好多了，还能自己坐上一个钟头呢）。 3.小豌豆沿着线猛劲儿长，小姑娘 4.小豌豆开出一朵嫩红色的小花，小姑娘 （脸上放出健康的光彩，眼睛发着亮光）。 学习第18、20段思考： 小姑娘对小豌豆有着怎样的感情？ 小豌豆又是怎样说的呢？ 学习19、21段 理解作者对五粒豌豆的两种态度。 《安徒生童话》里有个《一个豆荚里的五粒豆》的童话故事，今天爸爸陪我读了这篇故事。 这个故事主要写豆荚里的第五粒豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边，他没有埋怨恶劣的环境，努力的生根发芽，它吸引了窗户里面的小女孩，为了能每天看到发芽的豆苗，吃尽了千辛万苦，终于奇迹般地站了起来，真是不可思议！ 在学校里，我也是一个 小生命，我要为学校增光添彩，看到有人把垃圾扔在教室里，操场上或校园里的其他地方要把它捡起来，扔进垃圾筒里，还要我要提高学习效率；考试考出好成绩来回报父母。 我相信，世界上没有克服不了的挫折，没有闯不过的难关，只要有一颗坚持的心。有了《安徒生童话》陪伴在我身边，我一定能微笑面对成长的每一天！ 这个小故事，首先发表在1853年的《丹麦历书》上。成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都很满意。但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的豆粒的经历，却是最值得称赞，因为它发芽、开花，给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。关于这个小故事，安徒生在手记中写道：“这个故事来自我儿时的回忆，那时我有一个小木盒，里面盛了一点土，我种了一根葱和一粒豆。这就是我的开满了花的花园。” 1、“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒，其性格特点是（ ）A、随遇而安，理想远大B、充满自信，理想远大C、重视荣誉，不甘落后D、妄自尊大，自高自傲  D 2、写出下列句子的言外之意。（1）善良的上帝分担我的愁苦，已经接走一个了。 这位母亲无力抚养两个女儿，其中一个已经死了。 （2）它就是上帝送下来的一位善良的安琪儿。 豌豆的顽强的生命力给了小姑娘生活的信心我希望。 3、为什么说“这一天简直像一个节日”，理解正确的一项是（ ）A、节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。B、孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。C、小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充