【2017年整理】高中语文必修四复习资料.docVIP

必修四复习资料 一、字音字形字义 1、时评两篇 摆谱 （摆门面或摆架子） 习以为常（常常作某件事，成了习惯） 烙lào印 鸣锣开道(封建官吏出行时，前面有人敲锣要行人让路。现比喻为某事物的出现制造舆论) 肃静回避（严肃寂静，闲人避开） 渊源 （比喻事情的本原） 源远流长 一视同仁（同一看待） 酽酽 yàn (味浓) 阖hé家（全家） 匪夷所思（指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。夷：平常） 奢shē华(花费大量钱财摆门面) 令人咋zé舌(形容吃惊害怕，说不出话) 不敢问津(不敢探询渡口，比喻不敢探询价格和情况) 流风(正在流行的思潮、流行方式等) 竞豪赛奢(比阔比有钱) 2、论“雅而不高” 高雅：与庸俗、粗俗相对，高尚雅致。指表现受过良好教养的高尚举止或情趣。 　　各尽其用：都有各自的用途。 　　口无遮拦：说话毫无顾忌。 　　捉襟jīn见肘 zhǒu：整理一下衣襟就露出胳膊肘，形容衣服破烂。多用来比喻境况困难，顾此失彼。这里指修养欠缺。捉襟，整理衣襟。襟，衣服胸前的部分。见，同“现”，露出。 　　矫揉造作：形容过分做作，很不自然。矫，把弯的变直。揉，把直的变弯。 　　相形见绌（chù）：相比之下，显出一方的不足。相形，互相比较。绌，缺陷。 　　匮乏：(物质或精神)缺乏。 　　不解之缘（不能分开的缘分。指亲密的关系或深厚的感情。） 扭捏niǔnie作态 （形容举止言谈不大方，装出某种姿态。） 剔tī牙 丑陋 滑稽 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空 3、呼唤生命教育 虐nuè待（残暴地对待）     荒漠(荒凉而又无边无际。这里形容精神贫乏。)        销蚀（销损腐蚀）     皈guī依（这里的意思是归属。）  4、立党为公，执政为民 统筹兼顾（统一筹划，各方兼顾）    尽心竭力   波澜壮阔   身先士卒（比喻领导带头走在群众前面）     5拿来主义 脑髓  孱头  蹩进 　　礼尚往来  自诩  残羹冷炙  国粹  冠冕堂皇 糟粕 故弄玄虚 吝啬 磕头 6、善良 圭臬：指圭表，比喻准则或法度，臬 niè 箭靶子。古代测日影的标杆。杲日出明亮。 不足恃 参透 无所不为：没有不干的事情，指什么坏事都干。 以逸待劳： 四面楚歌：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 7、《红楼梦》的情节波澜 缔构：创建、构造 分道扬镳：比喻因目标不同而各奔前程。 不可或失：不可缺少。或，稍微。 富丽堂皇 飞（蜚）短流长：指散播谣言，中伤他人。 造谣中伤 丝丝入扣：比喻做得十分细致，有条不紊，一合拍。 不速之客：速，邀请。指没有邀请突然而来的客人。 如坐针毡：像坐在插着针的毡子上。形容心神不定，坐立不安。 湍急 滂沱 笞挞 垂头耷耳 捋（luō）起 捋lǚ，用手指顺着抹过去，整理：捋胡子。luō 用手握着条状物，顺着移动、抚摩：捋起袖子。捋桑叶。 用手轻轻摘取：捋取。 8、米洛斯的维纳斯 攫住 丰腴 矫揉造作 ：比喻故意做作，不自然。 出神入化 ：神、化：指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。 标新立异 不可思议：原是佛教语，指神秘奥妙。现形容事物无法想象或难以理解 顺理成章 精美绝伦 迥然不同 毋庸赘言 擎着 9、宝玉挨打 葳葳蕤蕤 惶悚 思忖 见谕 讹传 暴殄天物 孽障 血渍 草芥 口角伶俐：言语伶俐 身亡命殒 流荡优伶 弑君杀父 10、阿Q正传 口讷 穿凿附会：穿凿：把讲不通的硬要讲通；附会：把不相干的事拉在一起。把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。 出言无状：说话放肆，没有礼貌 素不相能：一向不和睦。 小觑 面面相觑：你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。 同仇敌忾：同仇：共同对敌；敌：对抗，抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人。 不以为然：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。 不以为意：把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。 踉跄：走路不稳。也作踉蹡。 11、变形记 穹顶 重听：听觉反应迟钝。偌大：这么大，那么大。 萍水相逢：比喻不相识的人偶然相遇。 不期而遇：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。 莫名其妙：不能说出其中的奥妙，形容非常奥妙。 忠心耿耿：形容非常忠诚。 寒颤（寒战） 12、失街亭 马谡 曹睿 偏裨： 裨bì 增添，补助：大有裨益。裨补。 裨 pí 古代的