精选课件第6章创造性设计.ppt

1. 奥斯本提问法 通过一连串从不同角度的发问，可启发思维，得出新的设计方案。 例如干电池通常用于手电筒，信号灯等，这是把电能变成光能。若把电能变成机械能，干电池可用于刮胡子刀，微型吸尘器等。若把电能变成声能，干电池又可用于收音机、蜂鸣器等。若把电能变成热能，干电池又可用于打火机、驱蚊器等。又例如由卫星探空转而探地，使之成为探测地质构造和开发地下资源的手段。 2. 阿诺尔特提问法 此法用检验表提出问题，其主要内容包括： 增加功能 提高性能 降低成本 提高销售能力 如果以保温瓶开发为创造目标，运用该检核表法，可用如下思考：利用保温瓶的热气对人体进行理疗，开发保健理疗瓶；借用电热壶原理开发电热式保温瓶；缩小体积，开发新型保温杯；用不锈钢薄瓶胆代替传统的玻璃瓶胆，开发不锈钢胆保温瓶；增大瓶口尺寸，开发保温饭盒；将保温瓶与花瓶、空气负离子发生器组合成一体，开发多功能保温瓶。 3. 动词提示检核表法 动词提示检核表的常用检核项目有： 加一加，减一减，扩一扩，缩一缩，变一变， 改一改，联一联，代一代，搬一搬，反一反， 定一定，用一用。 例如，以电风扇为基本信息，运用上法提出新产品设想。 ⑴加，如加个电脑，带电脑的电风扇； ⑵减，如减去吊杆，吸顶式电风扇； ⑶扩，如扩大送风角度，全方位电风扇； ⑷缩，缩小尺寸，微型电风扇； ⑸变，改变结构形状，球式电风扇； ⑹改，改进使人着凉的不足，保健电风扇； ⑺联，与催眠联系，催眠电风扇； ⑻代，用其他材料代替，木叶片的电风扇； ⑼搬，搬到电视机上，电视机用电风扇； ⑽反，冬天用电风扇，热风扇； ⑾加，冬夏两用电风扇，冬天热风，夏天凉风； ⑿用，用新技术，太阳能电风扇、遥控电风扇。 §6.4.4 列举分析型创造性技法 1. 缺点列举法 世界上的任何事物不可能十全十美，总存在这样或那样的缺点，如果有意识地列举分析现有事物的缺点，并提出改进设想，便可进行创造发明。 2. 希望点列举法 希望是人类需要心理的反映，它总是代表人们某种新的企盼。 希望点的背后便是新问题和新矛盾，列举希望点就是发现和揭示有待创造的方向或目标，只要能想出满足希望要求的新点子、新创意、新方案，就意味着创造。 希望点列举法 创造者从社会需要或个人愿望出发，通过列举希望来形成创造目标，进而付诸实施创造成果。 人们希望像鸟儿一样在蓝天飞翔，就发明了热气球和飞机； 人们希望在给别人打电话时不仅可闻其声，且能见其面而开发出了可视听电话。 人们希望居室四季如春，就发明了空调设备； 人们希望看到千里外的盛况，就发明了电视； 人们希望计算神速，就发明了电脑； 绿色食品 生态冰箱 聪明玻璃窗户 能发电的背包 * * 第6章 创造性设计 张成建 §6.1 概 述 创造性设计是多种思维形式综合协调、高效运转的过程，是创造性思维辩证发展的过程，是创造性技法逐渐形成和不断完善的过程，其设计结果应具有强烈的独创性、新颖性、开拓性。 创造性思维的特点 创造性思维的类型 创造性思维的过程 创造性设计的原理 创造性设计的技法 §6.2 创造性设计思维的特点和类型 §6.2.1 创造性思维的特点 创造性思维是一个包括既有量变又有质变，从内容到形式又从形式到内容的多阶段的创见性的思维活动过程。创造性思维是多种思维方式的综合运用。创造性思维以其突破性、独创性与多向性等特点向传统的思维方式挑战，显示其创新的活力。 特点： 突破性 独创性 多向性 连动性 突变性 1.突破性 突破性思维敢于克服心理上的惯性，从思维定势的框框中解脱出来，提出新原理、创造新模式、贡献新方法。 记忆合金卫星天线 2.独创性 独创性能使设计方案标新立异，独辟蹊径。 3.多向性 扩散思维： 某一现实事物为起点，诱发出多种奇思异想 如功能扩散由玩具气球可扩展为高空气象测量物、高空交通工具、汽车防撞保护物、气垫包装、止血器、血管脂肪疏通器等多种功能的产品。 多向思维;对某一事物或问题从不同角度探索尽可能多的解法和思路 4. 连动性 连动思维包括纵向、横向、逆向思维。 瓦特通过观察、研究水壶中的蒸汽，后来发明了蒸汽机。 5. 突变性 直觉思维、灵感思维是在创造性思维中对问题产生的一种突如其来的领悟或理解。在思维过程突然闪现出一种新设想、新观念，从而使问题得到解决。 §6.2. 2 创造性思维的类型