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2009初中信息技术第二册第一章教材分析.ppt-上海市育才初级中学
第3节教学目标分析 知识与技能目标: (1)了解计算机病毒的涵义及其特点 (2)了解计算机病毒的传播途径 (3)掌握防范计算机病毒的常规安全措施 过程与方法目标: (1)学会在金山公司“毒霸信息安全网”上下载并安装“金山毒霸2007杀毒套装”软件。 (2)学会杀毒的应用操作及杀毒软件的升级操作 (3)掌握“金山网镖”的一般应用 情感、态度与价值观目标: ?使学生树立并加强计算机安全意识,培养学生形成正确的网络道德 第3节计算机病毒概念及特点 计算机病毒是在计算机上运行的,能对计算机产生危害的程序。病毒侵入计算机系统,危害计算机,不能危害到人的身体,称它为病毒是根据我们生活中的生物病毒而来的形象称谓。 计算机病毒的一般特点有:传染性、隐蔽性、破坏性。(结合“熊猫烧香”病毒来讲解)请学生结合自己的生活实际,谈谈自己所知道或家里遇到过的计算机病毒和发作时的表现。结合教师列举生活中的计算机中毒实例,向全班同学描述现象 。 “熊猫烧香”是一个蠕虫病毒,会终止大量的反病毒软件和防火墙软件进程,病毒会删除系统备份文件,使用户无法使恢复操作系统。“熊猫烧香”感染系统的众多文件,添加病毒网址,导致用户一打开这些网页文件,IE就会自动连接到指定的病毒网址中下载病毒。感染后的文件图标变成右边图片上面的“熊猫烧香”图案。 第3节教学建议 第3节病毒的传播途径和防范手段 。 结合教材12页防范措施讲解计算机病毒的一般 强调:树立并加强计算机安全意识,遇到数据交换的情况首先考虑是否有病毒传播的可能; 加强计算机系统的安全性,加强自律意识,不访问不健康网站,不打开有可能不安全的邮件。 师:我们知道了这些防范手段,当你遇到以下情况的时候,你会怎么办? 1.一个陌生的邮箱给你发来一封邮件,附件是一张名为“美女”的图片。 2.用U盘在同学家拷贝了复习资料,在家里的计算机中打开。 3.杀毒软件提示已经超过30天没有升级了。 4.在一个不知名的网站上看到一个有趣的游戏,但需要下载安装才能运行 使用杀毒软件 教师网络广播演示操作: 1. 在金山公司“毒霸信息安全网”上下载“金山毒霸2007杀毒软件套装” 2.安装杀毒软件 3.升级软件操作请某个学生接管鼠标控制权,按教师和同学们的提示进行 4.详细讲解杀毒操作过程。学帮助 5.讲解网络防火墙的一般操作。理清正常程序和未知程序的网络访问控制设置 6.了解正常安装和运行杀毒软件后系统的图标情况 谢谢 市西初级中学王丽颖、戴颖怡 2009.3 初中信息技术第二册 第一单元 信息技术基础知识 教学建议 市西初级中学王丽颖、戴颖怡 使用教材:华师大出版社信息科技第二册 主要内容:信息技术基础知识 第一节:信息与计算机(1课时) 第二节:计算机系统组成(1课时) 第三节:计算机安全和防范(1课时) 第一节“信息与计算机”教学要求: 理解信息处理。 (1)知道广义的信息处理实际上包括信息的收集、信息的处理、信息的传递与交流等,其中信息的处理包括信息的分析、筛选、加工、整理、统计和计算等。 (2)理解计算机处理信息的过程——输入—处理—输出。 (3)知道计算机是信息处理的常用工具。 知道计算机内的信息是用二进制数表示的。知道什么是二进制数,知道二进制数的进位规则——逢二进一。 (4)知道信息技术的历史、现状和发展。 1、“信息与计算机”教学目标分析 知识与技能目标: (1)知道计算机是信息处理的有效工具,理解“信息收集”—— “信息的加工存储”——“信息输出”是信息处理的过程。 (2)数字是信息表示的一种重要方式”。计算机内部处理的信息是采用二进制数来表示。 (3)了解计算机的诞生、发展和应用。 过程与方法目标: (1)通过讲解计算机处理信息的过程、计算机中信息表达方式以及计算机的发展过程,掌握计算机基础知识。 (2)通过测试及练习,绘制计算机系统的结构图等活动,巩固计算机基础知识,掌握计算机系统的组成结构。 情感、态度与价值观目标: (1)通过实践提高学生对信息科技技术学习的兴趣; (2)能从不同的途径自主探究、收集有关计算机发展与应用的信息, 培养自主学习的能力。 1、“信息与计算机”教学设想: 一、计算机对信息的处理 信息的收集 信息加工与存储 信息输出 1、“计算机对信息的处理”教学设想: 是指将计算机处理好的信息以某种方式表现出来。 如通过打印机打印出已编辑好的文章,利用显示器显示编辑完成的图片等。 信息输出: 是指为了一定的目的,利用计算机对获取的信息进行加工,使之符合我们的
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