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小学科学实验计划 三年级《科学》上册实验计划 周次 课次 实验（课题）内容 器材准备 演示 分组 ? ? 二 ～ 七 1 我看到了什么 测量工具（如皮尺、放大镜等），观察记录纸,一支蜡笔，一个放大镜,（黄花酢浆草）和狗尾草；一条樟树枝和它的果实、叶片。水葫芦和金鱼藻，一个水槽, 树木四季变化的图片，带花苞的菊花 2 校园的树木 3 大树和小草 √ √ 4 观察水生植物 √ √ 5 植物的叶 √ √ 6 植物发生了什么变化 7 植物的共同特点 ? ? 七 ～ 十一 1 寻访小动物 2-3只蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、饲养槽。几条蚯蚓，一只浅水碟子,少许面包，少许白糖、和死掉的昆虫，放大镜, 2-3条金鱼，装载玻璃缸里。1只滴管、少许使用色素调制的红水、少许鱼食。动物的图片 2 蜗牛（一） √ 3 蜗牛（二） √ 4 蚯蚓 √ 5 蚂蚁 √ 6 金鱼 √ 7 动物的共同特点 ? ? ? 十一 ～ 十五 1 观察我们周围的材料 木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维,铁、铜、铝等金属片，砂纸、玻璃杯、热水。 电路检测器、榔头,测量弯曲度的“T字”尺。 50克钩码，回形针,放大镜、餐巾纸、铅画纸。大小不同、形状不同的金属块、木块和塑料块各两种 水槽、浸泡好的废报纸、筷子、棉布 2 谁更硬一些 √ √ 3 比较柔韧性 √ √ 4 它们吸水吗 √ √ 5 材料在水中的沉浮 √ √ 6 砖和陶瓷 √ √ 7 给身边的材料分类 ? ? ? 十五 ～ 十九 1 水 4个透明塑料袋石头、、木头、树叶、分类用图纸。2个塑料杯、1片玻璃、1张蜡光纸、1支筷子、2个试管、2根长木条（可以是长一些的牙签）玻璃杯、塑料瓶（矿泉水瓶）、杯、小杯油、洗洁精、玻璃、滴管（或吸管或塑料勺）实验记录表 √ √ 2 水和食用油的比较 √ √ 3 谁流得更快一些 √ √ 4 比较水的多少 √ √ 5 我们周围的空气 6 空气占据空间吗 √ √ 7 空气有重量吗 √ √ ? ? 合计 ? 14 19 ? ? 四年级《科学》上册实验计划 周次 课次 实验（课题）内容 器材准备 演示 分组 ? ? 二 ～ 七 1 我们关心天气 食盐1、沙1、面粉1、装水烧杯3、筷子1、玻棒1、水槽1、漏斗1、滤纸3、铁架台1。装水烧杯4、筷子1、高锰酸钾1、小药勺，玻璃杯、滴管、酒精、食用油、其他一些非水液体；雪碧（汽水）、注射器、试管、试管夹、酒精灯、火柴 ? ? 2 天气日历 ? ? 3 温度与气温 √ √ 4 风向和风速 √ √ 5 降水量的测量 √ √ 6 云的观测 ? ? 7 ?总结我们的天气观察 ? ? ? ? 七 ～ 十一 1 听听声音 大小不同的音叉、大小不同的3枚钉子、实验记录单，鼓、1把钢尺、2根皮筋、1个音叉、装水的水槽，厚的硬皮书、活动记录表，木制米尺、棉线、尼龙绳，耳的结构图、1个玻璃杯、气球皮（略大于玻璃杯口）、音叉、细沙 ? ? 2 声音是怎样产生的 ? √ 3 声音的变化 ? √ 4 探索尺子的音高变化 ? √ 5 声音是怎样传播的 ? √ 6 我们是怎样听到声音的 ? √ 7 保护我们的听力 ? ? ? ? 十一 ～ 十五 1 水能溶解一些物质 天气符号卡片，温度计，气温柱形图表，制作风向标的材料；制作小风旗的材料，制作雨量器的材料：制作说明书一份，直筒玻璃杯或塑料杯，刻度尺，剪刀，纸带，胶带纸；喷壶 ? ? 2 水是怎样溶解物质的 √ √ 3 液体之间的溶解现象 √ √ 4 不同物质在水中的溶解能力 √ √ 5 溶解的快与慢 √ √ 6 一杯水能溶解多少食盐 √ √ 7 分离食盐与水的方法 ? ? ? ? ? 十五 ～ 十九 1 身体的结构 空白纸、放大镜、尺子、人体基本结构图等。人体基本结构图、骨骼模型等。秒表、听诊器、塑料袋、吸管、肺活量测量仪，吸耳球、水槽、水、心脏模型，小馒头，听诊器，投影片，儿童牙齿模型 √ √ 2 骨骼、关节和肌肉 √ √ 3 跳动起来会怎样 √ √ 4 跳动起来会怎样 √ √ 5 食物在体内的旅行 ? ? 6 口腔里的变化 √ √ 7 呵护我们的身体 √ √ ? ? 合计 ? 14 19 ? ? ? ? ? 五年级《科学》上册实验计划 周次 课次 实验（课题）内容 器材准备 演示 分组 二 ～ 四 1 种子发芽实验（一） 蜡烛、水、空盆、绿豆