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(庆云镇百佳教师评选办法

庆云镇“百佳教师”评选办法 根据庆教发【2011】26号文件《关于引发庆云县首届“十佳校长”评选实施方案的通知》精神,从我镇教师中评选出参加县“百佳教师”评选的人员,制定我镇“百佳教师”教师评选办法,具体要求如下: 一、参评条件: 1、连续从事一线教学工作五年以上(不含代课教师和兼课的一线领导),无严重违纪行为。 2、近三年来教学成绩(第二学期末)至少一年在全镇同年级同学科中居上游。 3、符合中小学教师任职资格的要求,业务素质好,教学质量高,参加过县级以上教学业务比赛并获得过奖次(教研室或电教室组织) 二、评选标准: 1、说课40分: 说课标、说教材、说教学建议。说课时间15分钟。教办组织评委打分并当场公布成绩。(打分表附后) 2、材料60分: 主要是优秀教师、教学能手、优质课(基本功大赛)、获奖论文、发表的文章或出版著作。 (1)、优秀教师20分 国家级20分、省级15分、市级10分、县级5分。 (2)、教学能手20分 国家级20分、省级15分、市级10分、县级5分。 (3)、优质课15分 15分/省一、13分/省二、11分/市一(省三)、9分/市二、7分/市三(县一)、5分/县二、3分/县二;公开课按同级优质课二等奖计分,基本功按同级优质课计分。 论文(5分) 5分/国一、4.5分/国二、4分/省一(国三)、3.5分/省二、3分/省三(市一)、2.5分/市二、2分/市三。 以上证书时间为2006年9月1日至2011年6月30日,范围限于各级教研室(或电教)组织的各项评选活动,证书必须有教学研究室(或电教)的盖章。发表或出版的论文著作取得相应稿酬为准(与人合作的计分减半),缴费购买版面版权的不予赋分。其中2、3、4、项教研室和电教的证件计分分别按照70%和30%计算。(说课时教师把获奖证书原件及复印件捎来) 三、推荐材料和上报时间 1、推荐材料: 材料包括:推荐表(附后)、事迹材料(1500字左右报电子版)获奖证书(审核原件,交复印件)。事迹材料必须真实具体,突出主要事迹,文字生动简练。事迹材料既不要突破字数限制,也不能抽象空洞。大标题用小2号宋体加粗,正文用4号仿宋。 2、各学校于2011年7月15号前,将推荐表、事迹材料报教办邮箱qyzjb2010@163.com,逾期不报者视为放弃。校长及时通知到全体教师,如出现教师不知道此事耽误教师申报,一切后果校长负责。 7月18日上午7:30申报教师到教办抓阄确定说课顺序并进行说课,提前40分钟抓课题。 四、庆云镇“百佳教师”评选领导小组 组 长: 郭宝军 副组长:王海涌 组 员:王连森 王国强 王玉辉 庆云镇教办 2011.7.8 庆云镇“百佳教师”说课打分表 姓名 单位 学段与学科 说教材内容 序号 项目 评分标准 优 良 一般 得分 备注 一 说课标(16分) 1、说本学科的课程总目标或学段目标 8 6 5 根据课程标准 2、说本学段或本册书或一个单元的内容标准 8 6 5 如果课表中学段目标和内容标准合并,可把1、2项合并说。 二 说教材(34分) 3、说教材的编写特点、编排体例、内容结构。如有条件可把不同版本的教材进行比较。 16 13 10 根据教材和编者的解读 4、说知识和技能的立体式整合。既能在横向上按照教材编排顺序说明逻辑序列,又能按照知识大类把整个学段(或相邻年级)的同类知识作简要纵向整合。 18 15 12 根据课标、教材和编者的解读 三 说建议(28分) 5、说教材建议。根据课程标准和所用教材的特点,谈具体的教学建议。 10 8 6 根据课标、教材和编者的解读 6、说评价建议。根据课程标准和教材的特点,摊平键什么和如何评价。 10 8 6 根据课标、教材和编者的解读 7、说课程资源的开发和利用,根据课程标准的要求和教材的内容,谈如何运用教材的拓展资源和课外的资源。 8 6 5 根据课标、教材和编者的解读 庆云县首届“百佳教师”候选人推荐表 姓名 王海云 性别 女 出生年月 73年9月 职称 小学一级 政治面貌 群众 教龄 19年 学历(学位) 大专 毕业院校 山东师范大学 学科 语文 工作单位 庆云镇中心小学 工 作 简 历 92年8月——96年8月任教于庆云镇东三里中心小学 96年8月——06年8月任教于庆云镇后张中心小学 06年8月至今任教于庆云镇中心小学 主 要 兼 职 音乐 品德与社会 教 育 教 学 成 果 06——07学年获全镇四年级语文成绩第一名 07——08学年获全镇五年级语文成绩第一名 08——09学年获全镇六年级语文成绩第二名 09——10学年获全镇六年级语文成绩第二名

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