3.15图形的放大缩小.pptVIP

学习目标 1、认识放大与缩小现象。 2、能够利用方格纸等形式 按一定的比例将简单图 形放大与缩小，体会图 形的形状相同，大小不同。 自学提示 1、按2:1放大是什么意思？ 2、直角三角形的斜边不能直接看出是多少格，是不是把两直角边放大到原来的2倍就可以了？ 3、两个图形有什么相同的地方？有什么不同的地方？ 一个图形按2:1的比放大后，图形各边的长度放大到原来的二倍，但图形的形状不变。 如果把放大后的图形按1:3缩小，图形又发生什么变化？自己动手试试。 一个图形按1:3的比缩小后，图形各边的长度缩小到到原来 的 ，但图形的形状不变。 结论：图形的各边按相同的比放大或缩小后，只是大小发生了变化，形状没有发生变化。 放大 4 ：1 5：2 100：1 缩小 2：3 1：1000 * * 6 6 放大后的图形与原来各图形 长的比是2:1， 对应边 （ ） ：（ ） 2:1 变化后的长度 原来的长度 就是把原来的各图形按 的比放大。 思考： 1、按1:3缩小是什么意思？ 2、两个图形有什么相同的地方？有什么不同的地方？ 缩小后的各图形和原来各图形对应边长的比是1：3。 各图形的每条边缩小到原来的 。 3 1 3 1 下面的这些比哪些表示把图形放大，哪些表示把图形缩小? 4:1 1:1000 5:2 2:3 1:1 100:1 _ 3 2 = =2.5 =4 =100 = _ 1000 1 不同点 相同点 按一定的比 形状不变 变化后的长度 ：原来的长度 放大：比值大于1 缩小：比值小于1 图形的放大和缩小有什么相同的地方和不同的地方? 练一练： 按1：2的比画出下面图形缩小后的图形。 * *