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世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个你不了解的世界。 写作背景: 课文是作者为语文出版社和天津教育出版社联合出版的《中国学生必读文库·文学卷》写的序文。文学卷共分四卷(散文卷、小说卷、诗歌卷、戏剧卷),共200万字,由赵丽宏主编。序文写于1997年春季。这套文库2000年已出版。文库中,除文学卷外,还有艺术卷、社会卷、科学卷。 文体介绍 序言,也叫小序,它一般是写在著作正文之前的文章。有作者自己写的,多说明写书的宗旨和经过;也有别人写的,多介绍和评论本书内容。 初读课文,整体感知 2. 理解词义。 诠释: 憧憬: 裨益: 潜移默化: 危言耸听: 谁为谁打开一扇什么门? 这是一扇什么门? 门的含义? 此处的门是实写还是虚写? 课题运用了什么修辞,有何妙处? (2)作者认为这些门能打得开吗? 如何才能打开? 只要你愿意花时间,花功夫。。。 只要你对门里的世界有探索和了解的愿 望。。。 2、为什我们要打开这扇文学之门? 【重点学习】 齐读课文第4小节,共有13句话, 请分别找出关于文学特征、内涵、功能以及文学与人的发展的关系的句子。 (交流讨论) 1句阐述文学的特征。 2—4句阐述文学的内涵。 5—8句阐述文学的功能。 9—13句阐述文学与现代人的发展的关系。 为什么说“一个民族的文学,是这个民族的历史”?你读过这样的作品吗? 3、什么是高智商的野蛮人?谈谈你的理解。 ( 智商:IQ ) 3.作者认为怎样才能打开这扇文学之门? 只要你愿意花时间,花功夫。。。 只要你对门里的世界有探索和了解的愿望。。。 第二课时 4、句子赏析:通过阅读,你认为第4节里哪些句子写得特别好呢?请简单谈谈你的看法.(讨论交流) 圈点勾划示范 世界上有无数关闭着的门。每一扇门里都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程就是打开这些门的过程。 (1)一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。这句话好在哪里? 赏析:既是排比,又是比喻。 把优秀文学作品比作“缩影”、“心声”、“风俗画”、“结晶”,从不同侧面表现优秀文学作品同“历史”和“时代”之间的密切关系。比喻和排比结合,具有不同寻常的表达效果。 作者说:“一个时代的优秀作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和感情的结晶。”请从你读过的文学作品中举出一两个实例。 (2)阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。对于这句话你是怎么理解的? 赏析:排比(加强语势)。 句式齐整,由实到虚,“一种”和“积累”反复运用,充分表现了文学作品对人的“潜移默化”的影响。四个“一种”,四个“积累”,十分有力地阐述了阅读文学作品的意义和价值。
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