我：人类的生殖和发育技巧.ppt

要让孩子懂得，有这种模糊、似是而非的感情，并不是错误，不是不正常的。相反，要是没有这种感情，倒是不正常的了。 同时，更要孩子懂得，认识到这种感情的朦胧、似是而非，认识到这种感情的清纯、不稳定，会更好地把握住自己，处理好同异性的交往，度过青春期。 其实，与其说孩子们是在恋爱，不如说他们是在做着有关爱的梦。 他们的一只眼睛看着现实，一只眼睛在做着各式各样的梦。 无梦的天空，是一片黑暗。我们不应让天空黑暗，而应让天空缀满灿烂的星辰。 孩子们常常看到美好的一面，却忽视了它像是雨后的彩虹稍纵即逝的一面。 师长恰恰相反:常常看到它不稳定的一面，而忽视了它如雨后彩虹的绚丽。 有些事情，只能留在记忆里，对谁也别讲，一讲出来，就破了。 青春的情感，有时最需要这样处理和对待。留一些空白，就留出了更多的想象天地。 人就是这样的奇怪，对有的人无话可讲，对有的人却无话不说。当异性之间无话不说，说得像坐着过山车一样不住地往下滑，很难控制自己停在半空中的时候，往往是感情悄悄萌发的时候。 少年男女在一起时的沉默，有时候更令人陶醉。 话语成了多余的时候，恰恰是感情涨涌的时候。 有时候，大人眼里的一件小事，在少年男女眼里却是一件惊天动地或默默无声却心绪翻腾的大事. 他们到底还是孩子，在他们人生