《文明交往礼为先》课件重点.ppt

什么是礼仪？ 礼仪：塑造人的形象的艺术。 礼者，敬人也。 “礼”表示尊重； “仪”是指表现形式。 [活动三] 合作探究 故事1 萧伯纳和小女孩 英国著名的戏剧家、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳，又一次在莫斯科街头见到一个非常可爱的小女孩。萧伯纳和这个小女孩玩了很久，在分手时，他对小女孩说：“回去告诉你的妈妈，今天你和伟大的萧伯纳一起玩了。”小女孩也学着大人的口气说：“回去告诉你的妈妈，今天你和莫斯科女孩安妮娜一起玩了。”萧伯纳在吃惊的同时，意识到了自己的傲慢，并立即向小女孩道歉。后来，萧伯纳每次回想起这件事，都感概万千。他说：“一个人无论有多么大的成就，对任何人都应该平等相待，应该永远谦虚。” 这个故事对我们的日常交往有什么启示？ 故事2 山谷的回应 有一个小孩不懂得见了大人要主动问好，也不懂得对小伙伴要团结友好，也就是说他缺少礼貌意识．聪明的妈妈为了纠正他这个缺点，把他领到一个山谷中，对着周围的群山喊：“你好－－你好－－”，山谷回应：“你好－－你好－－”；妈妈又领着小孩喊：“我爱你－－我爱你－－”，大山也回应道：“我爱你－－我爱你－－”．小孩惊奇的问妈妈，这是为什么？妈妈告诉他：“朝天空吐唾沫的人，唾沫会落在他的脸上；尊敬别人的人，别人也会尊敬他．因此，不管是与别人经常天天见面，还是与人远隔千山万水，都要心怀敬意．．．．．．” 这则故事使我们明白了什么道理？  二.我来判断 下列材料体现或违背了交往礼仪中的哪些原则？ 1.班里调整座位，不丽不愿意和小芳同桌，理由是：“小芳太胖”。 2.小米和小刚因为一件小事儿闹矛盾，这几天他俩谁也不理谁。 3.仅靠一句赞扬我就能很好地活两个月。 4.礼到人心暖，无礼讨人嫌。 5.皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。 6.对于别人的话要善于接纳，这样会使你聪明五倍。 交往中我们要做到平等待人… P44中 礼貌 礼仪 平等 语言文明 态度亲和 举止端庄 前提 遵守 表现 原则 文明交往 文明交往礼为先 平 等 平 等 为什么要平等待人？ 平等待人是交往礼仪的一条重要原则。在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的。 　　每个人在人格和法律地位上都是平等的，无高低贵贱之分，任何抬高和贬低他人的语言和行为都不利于建立和谐的人际关系。 怎样平等待人？（方法） 不要盛气凌人；也不能卑躬屈膝。 交往中我们要尊重他人… P45 体育课上，操场一角，李明正在与同学踢球，用劲踢出一脚，球偏了，恰好滚到了腿有残疾的本班同学小倩傍边，李刚高声喊道：“瘸子，把球扔给我”。 小倩会喜欢李刚吗？为什么？ 不受欢迎的李刚（二） 礼貌 礼仪 平等 尊重 语言文明 态度亲和 举止端庄 前提 遵守 表现 原则 文明交往 文明交往礼为先 尊 重 为什么要尊重他人？ 尊重他人也就是尊重自己 说一说： 在交往中怎样做到尊重他人？ 第一，在交往中要热情真诚。 第二，要给人留面子。 第三，允许他人表达观点。 故事3 《三国演义》中的周瑜，是个才华横溢却度量狭小的英雄人物。但据史书记载，周瑜并不是一个小肚鸡肠的人，而是宽容大度拥有一份好人缘的人。例如，东吴老将程普原先与周瑜不和，关系不好。周瑜从不因程普对自己不友好，就以其人之道还治其人之身，而是不抱成见，宽容待之。日子长了，程普了解了周瑜的为人，深受感动，体会到和周瑜交往“若饮醇醪自醉”——就像喝了甘醇美酒自醉一般。 我们应该向周瑜学习什么？ 学习他的宽容和大度，待人宽厚、有气量。 P46上 中午，李刚睡觉睡过了头，急急忙忙跑向新校，刚进校门就与执勤的本班同学杨旭撞了个满怀 1、 如果你是李刚，该怎么做？ 2、如果你是杨旭，你会怎么做？ 不受欢迎的李刚（三） 宽 容 礼貌 礼仪 平等 尊重 语言文明 态度亲和 举止端庄 前提 遵守 表现 原则 文明交往 文明交往礼为先 宽容 宽容是一种美德，也是交往礼仪的重要原则之一，它表现为一个人待人宽厚，有气量。严于律已，宽以待人，是为人处世的较高境界，也是有良好修养的表现。 　　学会大度和宽容，可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境；生活的路，由于大度和宽容才会越走越宽，而思想狭隘，则会把自己逼进死胡同。 为什么要宽容他人？（重要）： 怎样宽容他人？（方法） 忍让一些，大度一些，这样做于人于已都是一件好事。正所谓：“退一步，海阔天空；让三分，风平浪静。 违背了平等待人 尊重他人原则 违背了宽容原则 体现了尊重他人