《二次函数》同步练习新人教版全解.doc

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《二次函数》同步练习新人教版全解

第二章二次函数2.1~2.5课时练 2.1二次函数所描述的关系 知识导航 学习目标:正确理解二次函数定义,并能识别所给函数式是否为二次函数,能够表示简单的二次函数关系。本节课的重点同时也是难点是能够表示简单变量之间的二次函数的关系 课前小测 1.函数是A 一次函数 B 二次函数 C 正比例函数 D 反比例函数1),(2),(3),(4),(5),(6). . 2.正方体的棱长为xcm,它的表面积Scm2,则S与x的函数关系式为_______. A.    B. C.        D. 5. 若x是正方形ABCD的周长,y是正方形的面积,则y是x的二次函数,其函数表达式为(  ) A.B.C.D.的二次函数,当时,它是    函数;当时,它是      函数. 巩固训练 7. 已知一个直角三角形的两条直角边的长的和是10cm,设这个直角三角形的面积为S(cm2),其中一条直角边长为xcm,则S与x的函数关系式_________.(不考虑范围) ,若其半径增加,其面积增加,是的二次函数,其函数式为 . 9.方形的边长为,把此正方形的边长增加的正方形面积为,则是的一个二次函数,其函数式为 ,其中 是二次项系数,一次项系数为 ,常数项为 . 拓展训练 10.y与成正比例且当时,,试写出与的函数关系式,并说明两者之间的函数关系. 2.2结识抛物线 知识导航 学习目标:能够用描点法画二次函数y=x2和 y=-x2的图象,认识这两个函数的性质,能比较它们图象、性质的异同. 函数图象的画法及由图象概括出二次函数y=x2性质既是重点也是难点。 课前小测 1.抛物线y=x2的开口方向_______,顶点坐标是_______,.抛物线y=-x2,开口方向是______,当x=0时,y=_______,当x0时,y______,当x0时,y_______.的图象与的图象的形状    ,开口方向    .在同一坐标系中,两图象关于    对称. 4.若点A(3,m)是抛物线y=-x2上一点,则m= . 5. 已知正三角形的边长为xcm,面积为ycm2,则y与x之间的函数关系式为 , y x的二次函数吗?(填“是”或“不是”). 巩固训练 6. 点A(,b)是抛物线y=x2上的一点,则b= ;点A关于y轴的对称点B是 ,它在函数 的图象上; 7.点A(2,a),B(b,9)在抛物线上,则a=    ,b=    . 拓展训练 8.如图,A、B分别为y=x2上两点,且线段AB⊥y轴,若AB=6,则直线AB的表达式为( ) A.y=3 B.y=6 C.y=9 D.y=36 9.若a>1,点(-a-1,y1)、(a,y2)、(a+1,y3)都在函数y=x2的图象上,判断y1、y2、y3的大小关系? 2.3刹车距离与二次函数 知识导航 学习目标:能作出二次函数y=ax2和y=ax2+c的图象,并能说出它们的开口方向、对称轴和顶点坐标。 课前小测 1.抛物线y=3x2的对称轴_______,顶点坐标___________. .抛物线y=-x2的开口方向是__________,除顶点外,抛物线上的点都在x轴的______方,它的顶点是图象的______点. ,下列说法正确的是(  ) A.当x>0时,y随x的增大而减小 B.当x<0时,y随x的增大而减小 C.y随x的增大而减小 D.y随x的增大而增大 基础训练 4.抛物线,,的共同特点是(  ) A.关于y轴对称,开口向上 B.关于y轴对称,y随x的增大而增大 C.关于y轴对称,y随x的增大而减小 D.关于y轴对称,顶点是原点 5.在同一坐标系中,其图象与的图象关于x轴对称的函数为(  ) A. B. C. D. ,(为正常数,t为时间),则函数图象为(  )           A.    B.    C.   D. 巩固训练 7.不画图象,说出抛物线y=-x2和y=x2的对称轴、顶点坐标和开口方向. 已知二次函数y=-x2,y=-x2+2和y=-x2-2, (1)分别画出它们的图象; (2)说出各个图形的开口方向,对称轴和顶点坐标. +1(a≠0)的图象,下列叙述正确的是(  ) A.a越大开口越大,a越小开口越小 B.a越大开口越小,a越小开口越大 C.|a|越大开口越小,|a|越小开口越大 D.|a|越大开口越大,|a|越小开口越小 10. 试说出函数y=ax2+c(a、c为常数,a≠0)的图象的开口方向,对称轴和顶点坐标,并填表. y=ax2+k 开口方向 对称轴 顶点坐标 a0 a0 的图象向上

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