人教版六年级数学上册《百分数整理与复习》概念.ppt

一、百分数的意义与读写法 二、百分数和分数、小数的互化 课本P94“整理和复习”第1题 三、 用百分数解决问题 六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人，占六年级学生人数的几分之几？ 120÷160 六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人， 占六年级人数的百分之几？ 1、常见百分率的计算方法： 一个数÷另一个数×100% 李平家用600千克稻谷碾出420千克大米，他家稻谷的出米率是多少？ 2、“一个数比另一个数多（少）百分之几”的问题 2、求“一个数比另一个数多（少）百分之几”的解决方法： 相差数÷单位1 3、 小强家的鸡舍占地面积是16㎡，翻建后占地20㎡，现在鸡舍的占地面积比原来增长了百分之几？ 4、小丽去年的身高是125cm，今年的身高是133cm，小丽今年的身高比去年增加了百分之几？ 3、“求比一个数多（少）百分之几是多少”的问题 3、“求比一个数多（少）百分之几是多少”的问题的解决方法： 单位“1”×（1±百分之几） 或 单位“1”±单位“1”×百分之几 3、2006年全国各种运输方式完成旅客运输总量 200.8亿人次，而2011年达到了351.8亿人次。2011年全国各种运输方式完成旅客运输总量比2006年增加了百分之多少