人教版八年级物理下册第六章简单机械(培优)讲解.doc

简单机械 〖知识要点〗 一.杠杆 1.定义： 一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒叫杠杆. 五要素：一点、二力、两力臂. “一点”:支点，杠杆绕着转动的点，用“O”表示. “二力”:动力和阻力，它们的作用点都在杠杆上.动力是使杠杆转动的力，一般用“F1”表示，阻力是阻碍杠杆转动的力，一般用“F2”表示. (3)“两力臂”:动力臂和阻力臂.动力臂即支点到动力作用线的距离，一般用“L1”表示，阻力臂即支点到阻力作用线的距离，一般用“L2”表示. 3.杠杆的平衡（杠杆在动力和阻力作用下静止不转或匀速转动叫杠杆平衡）条件是： 动力×动力臂＝阻力×阻力臂；公式：F1L1＝F2L2（1）省力杠杆：L1＞L2，F1＜F2（） （2）费力杠杆：L1L2，F1＞F2（费力省距离，如：人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆） （3）等臂杠杆：L1＝L2，F1＝F2（） 理想的定滑轮（不计轮轴间摩擦）F=G物SF（或速度vFSG（或速度vG） (4)理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则只忽略轮轴间的摩擦则，拉力 绳子自由端移动距离SF（或vF）=2倍的重物移动的距离SG（或vG） F（或vF）＝n倍的重物移动的距离SG（或vG）W有用＝Gh（提升重物）＝W总－W额=ηW总 斜面：W有用＝Gh W额＝W总－W有用＝G动h（忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组） 斜面：W额＝fL W总＝fL+Gh＝FL 甲乙两个滑轮组如图所示，其中每一个滑轮的重量都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） 　 A． 若G1=G2则拉力做的总功相同 　 B． 若G1=G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率 　 C． 若G1＞G2，则拉力做的有用功相同 　 D． 用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 2.如图所示，物体B放在水平桌面上，物体A通过滑轮组拉着物体B，此时物体B保持静止状态．当用竖直向下2N的力F1拉重为1N的物体A时，能使物体B以0.6m/s的速度匀速向右运动，若只用水平向左的力F2拉物体B时，能使物体A以0.3m/s速度匀速上升，不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦．下列判断正确的是（　　） 　 A． 物体B受到的摩擦力为6N B． 拉力F2大小为10N 　 C． 拉力F2的功率为1.2W D． 拉力F1的功率为0.4W 3.如图所示的甲、乙两滑轮组，它们吊起的重物都是G，所用滑轮的规格相同，不计绳重与摩擦，当重物匀速上升时，以下说法正确的是（　　） 　 A． 以其中的定滑轮为参照物，重物是静止的 　 B． 甲滑轮组比乙滑轮组更省力 　 C． 重物的动能减小，重力势能增大 　 D． 两个滑轮组的机械效率不一样 如图所示，重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动．已知滑轮组机械效率为80%，物体运动的速度为1m/s，下列分析计算正确的是（　　）　 　 A． 物体所受合力为5N B． 物体受到的摩擦力为12N 　 C． 拉力F做功的功率为5W D． 在10s内机械所做的有用功为500J 4.如图，用甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度时，拉力做功的功率为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙（ 不计绳重与摩擦）．下列判断正确的是（　　）-c-n-j-y 　 A． P甲=P乙 η甲=η乙 B． P甲＜P乙 η甲＞η乙 　 C． P甲＜P乙 η甲＜η乙 D． P甲＞P乙 η甲＞η乙 5.如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是（　　）育网 　 A． 使用这个滑轮可以省功 　 B． 使用这个滑轮可以省距离 　 C． 拉起的物体质量越大，滑轮的机械效率越高 　 D． 把物体拉起的越高，滑轮的机械效率越高 6.如图4所示，用甲、乙两种装置分别将重1N的物体匀速提升相同的高度，滑轮重0.2 N． 不计摩擦和绳重，所用的拉力分别是F甲和F乙， 机械效率分别是η甲和η乙，则( ) A. F甲F乙 B.F甲=F乙. C.η甲η乙 D.η甲η乙 7．如图所示，用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是A．F1与F2大小相等B．甲中绳的自由端移动的距离比乙大C．F1做的总功比F2多D．甲的机械效率比乙高 1Os内匀速提升2m，则此过程中( ) A.工人做的有用功为800J B.工人做的总功为500J C.滑轮组的机械效率为60% D.拉力做功的功率为20W 9．用如图所示的四种简单机械，将同一物