从光合呼作用专题复习谈生物教学的有效性00.pptVIP

六.复习策略 1.梳理基础知识（概念、原理、结论） 光合作用、呼吸作用和ATP的联系 细胞呼吸和光合作用的场所 细胞呼吸和光合作用的过程 列表比较细胞呼吸和光合作用 呼吸作用 暗反应 有氧呼吸 无氧呼吸 光合作用 色素 ATP、[H] ADP、 Pi 酶 叶绿体 温度 pH值 条件 场所 产物 能量 应用 ATP 酶 无机盐的吸收 物质 相互依存 光合作用和呼吸作用 光合作用和呼吸作用 2.难点突破 （1）呼吸类型的判断 细胞呼吸方式的判断是细胞代谢中的难点之一。在以C6H12O6为呼吸底物的情况下， CO2的释放量和O2的消耗量是判断细胞呼吸方式的重要依据，方法如下： 气体变化特点 判断方法 实例 无CO2释放 细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸。此种情况下，容器内气体体积不发生变化 马铃薯块茎的无氧呼吸 不消耗O2，但产生CO2 细胞只进行产生酒精和CO2的无氧呼吸。此种情况下，容器内气体体积增大 酵母菌的无氧呼吸 CO2释放量等于O2的消耗量 细胞只进行有氧呼吸。此种情况下，容器内气体体积不变化，但若将CO2吸收，可引起气体体积减小 人体细胞的有氧呼吸 CO2的释放量大于O2的消耗量 VCO2/VO2=4/3 有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等’ 酵母菌在不同O2浓度下的细胞呼吸 VCO2/VO24/3 无氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于有氧呼吸 VCO2/VO24/3 有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于无氧呼吸 此类试题往往结合一些探究呼吸类型的装置进行命题，要求考生能准确理解实验装置并观察实验结果，根据实验结果准确判断。 （2）在光合作用过程中，改变某种外界条件时，叶肉细胞内C3、C5、［H］、ATP及(CH2O)的含量变化分析 分析光照强度和CO2浓度突然改变后C3、C5含量变化是个难点，分析时，要将光反应和暗反应过程结合起来。思路是： C3产生于CO2的固定，消耗于还原过程，C5产生于C3的还原，消耗于CO2的固定，某因素改变后，只要能确定是影响了消耗过程还是产生过程，就可以判断出C3或C5的含量变化。结果如下： 项目 条件 C3 C5 ［H］和ATP (CH2O)合成量 光照不变，停止CO2供应 减少 增加 增加 减少或没有 光照不变，CO2供应增加 增加 减少 减少 增加 停止光照，CO2供应不变 增加 减少 减少或没有 减少或没有 突然光照，CO2供应不变 减少 增加 增加 增加 注意：表中的结果是外界因素改变后短时间内的变化之后C3和C5的含量又建立新的平衡。 （3）影响光合作用的因素： 主要有光照强度、CO2浓度、温度和矿质营养等。 在分析光照强度和CO2浓度对光合作用的影响时，不仅要关注曲线的走势，还要注意几个关键点，尤其饱和点前和饱和点后的主要限制因子。一般来说，饱和点前的限制因子就是横坐标表示的因子，饱和点后的限制因子主要是横坐标表示的因子以外的因子。 ①光照强度：植物的光合作用强度在一定范围内是随着光照强度的增加，同化CO2的速度也相应增加，但当光照强度达到一定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增强。 植物在进行光合作用的同时也在进行呼吸作用，当植物在某一光照强度条件下，进行光合作用所吸收的CO2与该温度条件下植物进行呼吸作用所释放的CO2量达到平衡时，这一光照强度就称为光补偿点。这时光合作用强度主要是受光反应产物的限制。 当光照强度增加到一定强度后，植物的光合作用强度不再增加或增加很少时，这一光照强度就称为植物光合作用的光饱和点，此时的光合作用强度是受暗反应系统中酶的活性和CO2浓度的限制 光补偿点在不同的植物是不一样的，主要与该植物的呼吸作用强度有关，与温度也有关系 一般阳生植物的光补偿点比阴生植物高。光饱和点也是阳生植物高于阴生植物。所以在栽培农作物时，阳生植物必须种植在阳光充足的条件下才能提高光合作用效率，增加产量；而阴生植物应当种植在阴湿的条件下，才有利于生长发育，光照强度大，蒸腾作用旺盛，植物体内因失水而不利于其生长发育 农业生产上的应用 1、适当提高光照强度；2、延长光合作用时间；3、增加 光合作用面积---合理密植；4、对温室大棚用无色透明 玻璃。 植物在进行光合作用的同时也在进行着呼吸作用，总光合作用是指植物在光照下制造的有机物的总量（吸收的CO2总量）。 净光合作用是指在光照下制造的有机物总量（或吸收的CO2总量）中扣除掉在这一段时间中植物进行呼吸作用所消耗的有机物（或释放的CO2）后，净增的有机物的量。 ②温度：植物所有的生活过程都受温度的影响，因为在一定的温度范围内，提高温度可以提高酶的活性，加快反应速度。 光合作用也不例外，在一定的温度范围内，在正常的光照强度下，提高温度会促进光合作用的进行。但提