初一生物一单元学案.docVIP

第一单元 生物和生物圈 认识生物 第一节 生物的特征 中考要求： 考点一：生物和非生物的区别。 考点二：生物具有的共同特征。 重点、难点： 考点一、生物与非生物的区别 项目 生 物 非生物 概念 有生命现象的物质，具有生物的特征 无生命现象的物质 举例 植物、动物、微生物 山、水、石、桌椅 考点二、生物的共同特征 1、生物的生活需要营养。 植物能通过光合作用制造自身所需的葡萄糖、淀粉等有机物；动物不能制造有机物，但能以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。微生物通过分解吸收腐烂的动植物遗体或寄生在动植物体内获取水、无机盐和有机物。 2、。动物产生的废物，如水、无机盐、尿素、二氧化碳等，可以通过出汗、呼吸和排尿等方式排出体内产生的废物。植物也能产生废物，植物呼吸作用产生的二氧化碳，由叶的气孔排出体外，树木落叶也能带走一部分废物。 4、生物能对外界刺激作出反应。 一般情况下，生物越高等对刺激做出反应的能力越强，越灵敏。 动物对外界刺激的反应比较明显，植物的反应相对不明显。可以通过实验形式证明，如根的向水性、向地性生长；茎、叶的向光性生长等。 5、生物能生长和繁殖 生长是指生物体都能由小长大，繁殖是指生物体长到一定阶段就开始产生下一代。 6、生物都有遗传和变异的特性 遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲代和子代之间、以及子代个体之间的差异。 7、生物的其他特征 除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。 例题精讲 例题1：在显微镜下观察一滴河水，发现其中有一些能运动的绿色小颗粒，下列可以作为判断这些小颗粒是生物的依据是 （ ） A.有细胞结构 B.能运动 C.呈绿色 D.体积微小 例题2：“春种一粒粟，秋收万颗子”，该诗句描述的是生物的哪一项特征 （ ） A.生物体能由小长大 B.生物的生活需要营养 C.生物能够繁殖后代 D.生物能够适应环境 例题3：科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于 （ ） A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.分类法 巩固练习： 一、辨析选择 1.下列不属于生物的是 （ ） A.菊花 B.蘑菇 C.病毒 D.化石 2.用手轻轻触动含羞草的叶子，它的叶片会自动合拢，这说明生物 （ ） A.能从外界吸收营养 B.能排出体内产生的废物 C.能进行生长和繁殖 D.能对外界刺激作出反应 3.孙悟同学提出了以下四条理由说明机器人不是生物，不合理的是 （ ） A.机器人不能生殖 B.机器人没有心脏、脑等器官 C.机器人没有细胞结构 D.机器人不存在遗传、变异现象 4.“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪项特征 （ ） A.对刺激作出反应 B.能生长和繁殖 C.排出体内的废物 D.能进行呼吸 5.下列关于科学观察的说法，不正确的是 （ ） A.科学观察是科学探究的一种基本方法 B.科学观察必须借助有关工具才能进行 C.观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来 D.观察时要积极思考，多问几个为什么 二、分析简答 6.“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。这句俗语体现了生物的哪一个特征？ 。 7.仔细观察下图，看看图中事物哪些是生物,哪些是非生物？谈谈你的判断依据。 （1）属于生物的是 ，判断的依据是 。 （2）属于非生物的是 ，判断的依据是 。 8.仔细观察下图所示的生物学现象，分析回答下列问题： （1）A图所示的生物学现象说明生物具有的特征是 。 与动物不同，植物此项生命特征的特点是 。 （2）人体出汗（B图所示）、排尿和呼出气体这些现象，说明生物具有的特征是