专题五金属及其化合物全解.ppt

答案：(1)第4周期第ⅡA族 (2) 高 (3)2 5 3 1 5 (4)Fe Fe3++3SCN-====Fe(SCN)3 (5)1.1 铁、铜及其化合物 高考指数:★★★★★ 11.(2012·重庆高考)下列叙述正确的是( ) A.Fe与S混合加热生成FeS2 B.NaHCO3的热稳定性大于Na2CO3 C.过量的铜与浓硝酸反应有一氧化氮生成 D.白磷在空气中加热到一定温度能转化为红磷 【解题指南】解答本题时应注意物质的特殊性质，如硫元素的氧化性较弱，碳酸钠的稳定性较强，同时注意关键词语“过量”“浓”“空气”等。 【解析】选C。 错误 两者混合加热生成FeS A 错误 白磷在空气中加热会与氧气反应 D 正确 铜与浓硝酸反应生成二氧化氮，但是当铜过量时，随着硝酸的浓度降低，产物中便有一氧化氮生成 C 错误 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠，因此碳酸钠的热稳定性大于碳酸氢钠 B 结论 具体分析 选项 12.(2011·山东高考)Al、Fe、Cu都是重要的金属元素。下列说法正确的是( ) A.三者对应的氧化物均为碱性氧化物 B.三者的单质放置在空气中只生成氧化物 C.制备AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用将溶液直接蒸干的方法 D.电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液时阴极上依次析出Cu、Fe、Al 【解题指南】解答本题时应注意： (1)熟悉Al、Fe、Cu及其化合物的性质。 (2)注意水解原理、电解原理在金属及其化合物性质中的应用。 【解析】选C。 错误 铝的氧化物Al2O3属于两性氧化物 A 正确 因AlCl3、FeCl3、CuCl2都属于强酸弱碱盐，弱碱阳离子都能发生水解，生成对应的碱和盐酸，由于盐酸属于挥发性酸，故蒸干后得到的为对应的碱，而不是原溶质 C 错误 Al与Fe在空气中一般都生成对应的氧化物，而Cu除了生成氧化物外，还易与空气中的CO2 、H2O反应生成铜绿［Cu2(OH)2CO3］ B 结论 内容指向·联系分析 选项 错误 因氧化性：Cu2+＞H+，故电解时析出单质铜；但电解AlCl3和FeCl3溶液时，不能析出铝和铁，因氧化性：H+＞Al3+、Fe3++e-====Fe2+，应产生氢气和Fe2+ D 结论 内容指向·联系分析 选项 13.(2011·福建高考)下表各选项中，不能利用置换反应通过Y得到W的一组化合物是( ) CuCl2 C2H5ONa Al2O3 MgO W FeCl3 C2H5OH Fe2O3 CO2 Y D C B A 选项 化合物 【解题指南】解答本题要注意如下两点： (1)置换反应是“单质1+化合物1→单质2+化合物2”。 (2)铁盐和金属反应时先被还原成亚铁盐，若金属比铁活泼，则过量的该金属接着和亚铁盐发生置换反应生成单质铁。 【解析】选D。 符合 2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3 B 不符合 2FeCl3+Cu====2FeCl2+CuCl2 D 符合 2CH3CH2OH+2Na 2CH3CH2ONa+H2↑ C 符合 2Mg+CO2 2MgO+C A 结论 化学方程式 选项 点燃 ==== 高温 ==== 14.(2012·新课标全国卷)铁是应用最广泛的金属，铁的卤化物、氧化物以及高价铁的含氧酸盐均为重要化合物。 (1)要确定铁的某氯化物FeClx的化学式，可用离子交换和滴定的方法。实验中称取0.54 g的FeClx样品，溶解后先进行阳离子交换预处理，再通过含有饱和OH-的阴离子交换柱，使Cl-和OH-发生交换。交换完成后，流出溶液的OH-用0.40 mol·L-1的盐酸滴定，滴至终点时消耗盐酸25.0 mL。计算该样品中氯的物质的量，并求出FeClx中x值：_______(列出计算过程)； (2)现有一含有FeCl2和FeCl3的混合物样品，采用上述方法测得n(Fe)∶n(Cl)=1∶2.1，则该样品中FeCl3的物质的量分数为_______。在实验室中，FeCl2可用铁粉和_______反应制备，FeCl3可用铁粉和_______反应制备； (3)FeCl3与氢碘酸反应时可生成棕色物质，该反应的离子方程式为_____________________； (4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种强氧化剂，可作为水处理剂和高容量电池材料。FeCl3与KClO在强碱性条件下反应可制取K2FeO4，其反应的离子方程式为_____________________。与MnO2-Zn电池类似，K2FeO4-Zn也可以组成碱性电池，K2FeO4在电池中作为正极材料，其电极反应式为__________________________，