(2009年4月毕业班调研语文考试答案.docVIP

2008—2009学年度第二学期调研考试小学六年级 语 文 试 题 （语文A版） 题号 一 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 一、 写规范字 （5分） （必须分出档次） 1、卷面书写要求：整洁、清楚、美观。 （3分） 2、将下面的字、词、句抄写在田字格中，结构匀称，笔画端正。 （2分） 幕 藏 魂 魄 暴 躁 勤 奋 出 真 知。 得分 评卷人 二、 基础知识 （31分） 1、读得准确，写得工整。 （5分） cōng lóng jiǎo huá wǔ rǔ sù liào hào hàn （ 葱 茏 ） （ 狡 猾 ） （侮 辱 ） （ 塑 料 ） （ 浩 瀚 ） 2、请给加点的字选择正确的读音。（用“√” 标出） （5分） （1）蚕一生要蜕（tuì√ tuō）四次皮，然后结茧、化蛹（yōng yǒng√）,最终变成蚕蛾。 （2）一阵风过后，从树丛中跳出一只大老虎，咆（páo√ bāo）哮着，眼睛里迸（bìng bèng√）发出凶狠的目光。 （3）牧民们居住的毡（zhān√ tǎn）房，宛如一朵朵硕（tuò shuò√）大无比的蘑菇，散（sàn√ sǎn）布在湖泊（pō√ bò）的四周。 （4）温迪自幼酷（gù kù√）爱画马，她画出的马儿栩（xǔ√ yǔ）栩如生。 3、补充词语没有错。 （4分） （不必都是成语，但都应是常见词语） 与世长（辞） （翩）（翩）起舞 响（遏）行云 （凹）（凸）不平 完（璧）归赵 热泪盈（ 眶 ） 诲人（不）（倦） 聪明（伶）（俐） 4、请把下列句子补充完整。 （4分） （1） 东边日出西边雨 ，道是无晴还有晴。 （2）兴尽晚回舟， 误入藕花深处 。 （3）使生如夏花之绚烂， 死如秋叶之静美 。——泰戈尔（印度） （4） 沾衣欲湿杏花雨 ，吹面不寒杨柳风。 5、读古诗，猜谜语。 （4分） 谜面一： 谜面二： 远看山有色近听水无声解落三秋叶能开二月花??春去花还在人来鸟不惊??????????过江千尺浪入竹万杆斜??谜面三： 谜面四： 不论平地与山尖无限风光尽被占??采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜在文中（? ?）里选择的字，用“√”标出。下列词语的意思。别无嗜好：_____（意思对就可） 忧心忡忡：___形容心事重重，非常忧愁忧虑。_用“√”选择文中[?]里恰当的词语。这个词表示_的意思，也表现了全家人_的心情。“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话，“苦”不释手“苦”不释手因不合心意而不愉快。（ ） 生命力；活力。 （ √ ） （6）根据句子的意思，从文中找出成语写在括号里。（2分） 形容走路时脚步放得很轻。 （ 蹑手蹑脚 ） 指物体长短、高低、大小不齐或不一致。 （ 参差不齐 ） （7）短文用“‖”已经分成了三部分，第二部分是按 时间的先后（时间） 顺序写的；第三部分起到了 总结全文（或点明中心） 的作用。（2分） （8）联系上下文回答下面的问题： （4分） 当小男孩看到父亲用勺子在向自己栽种的那棵小树下泼洒着什么时，“他一切都明白了……”他明白了些什么？ 他知道自己的小树是在父亲的呵护下才茁壮成长的，同时也明白了父亲的良苦用心——希望自己能像这棵小树一样顽强生长。（说明两层意思） 联系自己的认识说一说你对“爱是生命中最好的养料”这句话的理解。 （结合课文内容，只要把大体的意思说明白即可，必须要符合这句话在文中的意思。） 得分 评卷人 四、 习作展示 （30分） 在学习、生活中，甚至在故事中、虚拟世界中