高考数学 高频考点归类分析 应用函数的值域求最值(真题为例).docVIP

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应用函数的值域求最值典型例题: 例1. (2012年福建省理4分)对于实数a和b,定义运算“*”:a*b=设,且关于x的方程恰有三个互不相等的实数根x1,x2,x3,则x1x2x3的取值范围是 ▲ . 【答案】。 【考点】新定义,分段函数的图象和性质,分类讨论和数形结合思想的应用。【解析】根据新运算符号得到函数为, 化简得:。 如图,作出函数和的图象, 如果有三个不同的实数解,即直线与函数f(x)的图象有三个交点,如图, (1)当直线过抛物线的顶点或时,有两个交点; (2)当直线中时,有一个交点; (3)当直线中时,有三个交点。设三个交点分别为:x1,x2,x3,且依次是从小到大的顺序排列,所以x1即为方程2x2-x=小于0的解,解得x1=,此时x2=x3=,所以x1·x2·x3=××=。 与函数f(x)有2个交点的最低位置是当y=m与x轴重合时,此时x1·x2·x3=0。 所以当方程有三个不等实根时,x1·x2·x3∈。 例2. (2012年全国课标卷文5分)当时,,则a的取值范围是【 】 (A)(0,) (B)(,1) (C)(1,) (D)(,2) 【答案】B。 【考点】指数函数和对数函数的性质。 【解析】设,作图。 ∵当时,, ∴在时, 的图象在的图象上方。     根据对数函数的性质,。∴单调递减。 ∴由时,得,解得。 ∴要使时,,必须。 ∴a的取值范围是(,1) 。故选B。 例3. (2012年陕西省理14分)设函数 (1)设,,证明:在区间内存在唯一的零点; (2)设,若对任意,有,求的取值范围; (3)在(1)的条件下,设是在内的零点,判断数列的增减性. 【答案】解:(1)证明:,时,。 ∵,∴在内存在零点。 又∵当时,,∴ 在上单调递增。 ∴ 在内存在唯一零点。 (2)当时,。 对任意都有等价于在上最大值与最小值之差,据此分类讨论如下: (ⅰ)当,即时,,与题设矛盾。 (ⅱ)当,即时,恒成立。 (ⅲ)当,即时,恒成立。 综上所述,的取值范围为。 (3)设是在内的唯一零点, 则,,。 ∴。 又由(1)知在上是递增的,∴。 ∴数列是递增数列。 【考点】函数与方程,导数的综合应用、函数与数列的综合。 【解析】(1)一方面由得在内存在零点;另一方面由当时,得在上单调递增。从而得出在内存在唯一零点。 (2)对任意都有等价于在上最大值与最小值之差,据此分、和讨论即可。 (3)设是在内的唯一零点, 则可得 。又由(1)知在上是递增的,∴。从而得到数列是递增数列。 另解: 设是在内的唯一零点, ∵ 则的零点在内,故。 所以,数列是递增数列。 例4. (2012年天津市文14分)已知函数,其中. (I)求函数的单调区间; (II)若函数在区间(-2,0)内恰有两个零点,求的取值范围; (III)当=1时,设函数在区间上的最大值为M(),最小值为m(),记,求函数在区间上的最小值。 【答案】解:(I)求导函数可得。 令,可得。 当变化时,和的变化情况如下表: + 0 - 0 + ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ ∴函数的递增区间为,,单调递减区间为。 (II)由(I)知函数在区间(-2,-1)内单调递增,在(-1,0)内单调递减, ∴函数在(-2,0)内恰有两个零点。 ∴ ,即,解得。 ∴的取值范围为(0,)。 (III)=1时,,由(I)知,函数在(-3,-1)上单调递增,在(-1,1)上单调递减,在(1,2)上单调递增。 ①当]时,,-1∈[,+3],在[,-1]上单调递增,在 [-1,+3]上单调递减。 ∴函数在[,+3]上的最大值为M()=,而最小值m()为与中的较小者。 由知,当∈[-3,-2]时,,故m()=f(),所以。 而在[-3,-2]上单调递增,因此。 ∴在[-3,-2]上的最小值为。 ②当∈[-2,-1]时,+3∈[1,2],-1,1∈[,+3]。 下面比较的大小: 由在[-2,-1],[1,2]上单调递增,有。 ∵, ∴M()= ,m()= ∴在[-2,-1]上的最小值为。 综上,函数在区间[-3,-1]上的最小值为。 【考点】利用导数求闭区间上函数的最值,利用导数研究函数的极值和单调性。 【分析】(I)求导函数,令>0,可得函数的递增区间;令<0,可得单调递减区间。 (II)由(I)知函数在区间(-2,-1)内单调递增,在(-1,0)内单调递减,从而函数在 (-2,0)内恰有两个零点,由此可求的取值范围。 (III)=1时,,由(I)知,函数在(-3,-1)上单调递增,在(-1,1)上单调递减,在(1,2)上单调递增,再进行分

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