高考数学 高频考点归类分析 程序框图（真题为例）.docVIP

程序框图典型例题： 例1. （2012年全国课标卷理5分）如果执行下边的程序框图，输入正整数和实数，输出，则【 】 为的和 为的算术平均数 和分别是中最大的数和最小的数 和分别是中最小的数和最大的数 【答案】。 【考点】程序框图的结构。 【解析】根据程序框图所示的顺序，逐框分析程序中各变量、各语句的作用可知：该程序的作用是：和分别是中最大的数和最小的数。故选。 例2. （2012年北京市理5分）执行如图所示的程序框图，输出的S值为【 】 A. 2 B .4 C.8 D. 16 【答案】C。 【考点】程序框图。 【分析】根据流程图所示的顺序，逐框分析程序中各变量、各语句的作用，程序的运行过程中各变量值变化如下表： 是否继续循环 S k 循环前 1 0 第一圈 是 2 1 第二圈 是 4 2 第三圈 是 8 3 第四圈 否 输出8 ∴最终输出结果k=4。故选C。 例3. （2012年天津市理5分）阅读下边的程序框图，运行相应的程序，当输入的值为时，输出的值为【 】 （A） 　（Ｂ）　　　（Ｃ）　　　（Ｄ） 【答案】C。 【考点】程序框图。 【分析】根据流程图所示的顺序，程序的运行过程中各变量值变化如下表： 是否继续循环 循环前 －25 第一圈 是 4 第二圈 是 1 第三圈 否 输出3 ∴最终输出结果。故选C。例4. （2012年天津市文5分）阅读下边的程序框图，运行相应的程序，则输出S的值为【 】 （A）8 （B）18 （C）26 （D）80 【答案】C。 【考点】程序框图。 【分析】根据流程图所示的顺序，程序的运行过程中各变量值变化如下表： 是否继续循环 循环前 0 1 第一圈 是 2 第二圈 是 3 第三圈 是 4 第四圈 否 输出26 ∴最终输出结果。故选C。 例5. （2012年安徽省理5分）如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是【 】 【答案】。 【考点】程序框图的结构。 【解析】根据程序框图所示的顺序，逐框分析程序中各变量、各语句的作用可知：该程序的作用是计算满足的最小项数： 根据流程图所示的顺序，程序的运行过程中各变量值变化如下表： 是否继续循环 循环前 1 1 第一圈 是 2 2 第二圈 是 4 3 第三圈 是 8 4 第四圈 否 输出4 ∴最终输出结果。故选。 例6. （2012年山东省理5分）执行下面的程序图，如果输入a=4，那么输出的n的值为【 】 A 2 B 3 C 4 D 5 【答案】B。 【考点】程序框图。 【分析】根据流程图所示的顺序，程序的运行过程中各变量值变化如下表： 是否继续循环 n= n+1 P=P+42 Q=2Q+1 循环前 0 0 1 第一圈 是 0 1 3 第二圈 是 1 5 7 第三圈 是 2 21 15 第四圈 否 输出3 ∴最终输出结果n =3。故选B。 例7. （2012年辽宁省理5分）执行如图所示的程序框图，则输出的S的值是【 】 (A) 1 (B) (C) (D) 4 【答案】D。 【考点】程序框图中的循环结构，数列的周期性。 【解析】根据程序框图可计算得由此可知S的值呈周期出现，其周期为4，输出时因此输出的值与时相同。故选D。 例8. （2012年广东省文5分）执行如图所示的程序框图，若输入的值为6，则输出的值为 【 】 A． B． C． D． 【答案】C。 【考点】程序框图。 【解析】本循环结构是当型循环结构，它所表示的算式为=1×3×5×…×（2i-1），输入n=6，可得：进入循环的条件为，即=1，3，5，模拟程序的运行结果，即可得到输出的s值： 当时，； 当时，； 当时，； 当时，不满足条件“ ”，退出循环，则输出的。故选C。 例9. （2012年陕西省理5分）下图是用模拟方法估计圆周率的程序框图，表示估计结果，则图中空白框内应填入【 】 A. B. C. D. 【答案】D。 【考点】程序框图。 【解析】点落在单位圆内或圆上，随机产生1000个数，因此图中空白框内应填入，故选D。 例10. （2012年福建省文5分）阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的s值等于【 】 A．－3