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二、混合物的分离提纯 P5 思考与交流 学与问 * 混合物的分离：将混合物中各物质用物理或化学方法将各成分彼此分开的过程。 混合物的提纯 ：将混合物中的杂质除去,以得到纯净物质的过程。 物质提纯的原则为： 1.混合物的分离和提纯的含义和区别 不增、不变、易分。 不增：不引入新的杂质。 不变：不能改变被提纯物质的性质和质量尽量不减少。 易分：被提纯物与杂质易分离。 2.混合物的分离和提纯常用的方法 （1）过滤和蒸发 过滤： 蒸发： 从液体中分离出不溶性固体。 分离溶于溶剂中的固体溶质。 “粗盐的提纯”(阅读P5实验1—1，找出粗盐的主要成分及所含杂质。） 杂质：不溶性的泥沙，可溶性的 CaCl2、MgCl2、硫酸盐等 主要成分：NaCl 提纯 NaCl 晶体 步 骤 现 象 1、 2、 3、 溶 解 过 滤 蒸 发 烧杯内为无色透明 溶液，滤纸有残物 有白色晶体析出 粗盐溶解有少量不溶物 粗盐的提纯： 1、固体溶解： 先将固体研细，溶解时要搅拌，搅拌时玻璃 棒不能碰击容器壁，以防容器破损 2、过滤： “一贴”、 “二低”、 “三靠”、 “一贴”，滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不留有气泡（准备时要用手压住，用水润湿） “二低”，滤纸的边缘低于漏斗口，漏斗里的液体低于滤纸的边缘 “三靠”，倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒，玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口靠烧杯内壁。 若：滤液浑浊应再过滤一次 3、蒸发 （1）蒸发皿的液体不超过 容积的2/3 （2）加热时，用玻璃棒不 断搅拌 （3）当有大量晶体析出 时停止加热。 （4）取下未冷却的蒸发 皿时，要放在石棉网 玻璃棒的作用 溶解：搅拌，加速溶解 过滤：引流 蒸发：搅拌，防止局部温度过高， 使液体飞溅 问题讨论： [实验1-1]得到的盐是纯净的NaCl吗？可能还有什么杂质没有除去？用什么方法可以检验它们呢？ 纯净的ＮaＣl 粗盐 溶 解 悬浊液（泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐） 不溶性杂质 NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液 蒸 发 过 滤 1、如何检验未知溶液中是否含有SO42- ？ 实验1-2 取【实验1－1】得到的盐约0.5g放入试管中，向试管中加入约2 mL水配成溶液，先加稀盐酸使溶液酸化，然后向试管中滴入几滴BaCl2溶液。观察现象。 现象: 有白色沉淀生成 化学方程式: BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 离子的检验： 试剂：稀盐酸和BaCl2溶液 加入稀盐酸的原因：排除Ag+、 CO32-、对SO42-检验的干扰。 思考1：还能通过检验哪些离子来说明所得到的氯化钠不纯，应采用什么试剂来检验？ *