高考物理一轮 6.2电场能的性质课时知能训练.docVIP

2014届高考物理一轮课时知能训练：6.2电场能的性质 (时间：45分钟　满分：100分) 一、单项选择题(本大题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得6分，选错或不答的得0分．) 1．(2012·广州一模)静电场中，可以根据(　　) A．场强的强弱判断电势的高低 B．电势的高低判断场强的强弱 C．电场线方向判断电势的高低 D．电场线方向判断场强的强弱 【解析】　场强与电势没有必然联系，电场中某点的电势是相对的，场强大的地方电势可能是零，也可能较高，故A、B错，沿电场线的方向电势降落的最快，电场线的疏密表示场强的大小，故C对D错． 【答案】　C 2．(201·梅州模拟)a、b、c、d是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点．电场线与矩形所在的平面平行．已知a点的电势是20 V，b点的电势是24 V，d点的电势是4 V，如图6－2－15所示．由此可知，c点的电势为(　　) 图6－2－15A．4 V　　　B．8 V　　　C．12 V　　　D．24 V 【解析】　运用一个结论：在匀强电场中，任意一组平行线上等距离的两点的电势差相等，所以Uab＝Ucd，所以c点电势为8 V. 【答案】　B 图6－2－16 3．(2012·山东聊城月考)如图6－2－16所示，在固定的等量异种电荷连线上，靠近负电荷的b点释放一初速为零的带负电荷的质点(重力不计)，在两点电荷连线上运动过程中，以下说法正确的是(　　) A．带电质点的动能越来越小 B．带电质点的电势能越来越大 C．带电质点的加速度越来越大 D．带电质点通过各点处的电势越来越高 【解析】　负电荷在两点电荷间受的电场力水平向左，故电场力对其做正功，动能增大，电势能减小，经过各点处的电势越来越高，D正确，A、B错误；因电场强度在两点电荷连线中点最小，故带电质点的加速度先减小后增大，C错误． 【答案】　D 4．空间有一沿x轴对称分布的电场，其电场强度E随x变化的图象如图6－2－17所示．下列说法中正确的是(　　) 图6－2－17 A．O点的电势最低 B．x2点的电势最高 C．x1和－x1两点的电势相等 D．x1和x3两点的电势相等 【解析】　电势高低与场强大小无必然联系．O点场强为0，电势不一定最低，A错．x2点是场强正向最大的位置，电势不是最高，B错．将电荷从x1移到－x1可由题图知电场力做功为零，故两点电势相等，而把电荷从x1移到x3电场力做功不为零，C对D错． 【答案】　C 图6－2－18 5．(201·赣州模拟)如图6－2－18所示，虚线表示等势面，相邻两等势面间的电势差相等，有一带正电的小球在电场中运动，实线表示该小球的运动轨迹．小球在a点的动能等于20 eV，运动到b点时的动能等于2 eV.若取c点为零势点，则当这个带电小球的电势能等于－6 eV时(不计重力和空气阻力)，它的动能等于(　　) A．16 eV　　　　　　　　B．14 eV C．6 eV D．4 eV 【解析】　从a到b由动能定理可知，电场力做功Wab＝－18 eV，则从a到b电势能增加量ΔEpab＝18 eV，由等势面特点及c点为零势点可知：a点电势能Epa＝－12 eV，又由动能和电势能之和不变可判断B正确． 【答案】　B 二、双项选择题(本大题共5小题，每小题8分，共40分．全部选对的得8分，只选1个且正确的得4分，有选错或不答的得0分．) 图6－2－19 6．如图6－2－19是两等量异种点电荷，以两电荷连线的中点O为圆心画出半圆，在半圆上有a、b、c三点，b点在两电荷连线的垂直平分线上，下列说法正确的是(　　) A．ac两点的电场强度相同 B．ac两点的电势相同 C．正电荷在a点的电势能大于在b点的电势能 D．将正电荷由O移到b电场力做正功 【解析】　电场方向由a→c，故φaφc，B错误，由电场分布的对称性可知，a、c两点的电场强度相同，A正确；因φaφb，由Wab＝Uab·q知，Wab0，故正电荷在a点的电势能大于在b点的电势能，C正确；因UOb＝0，故将正电荷由O移到b电场力不做功，D错误． 【答案】　AC 图6－2－20 7．(2012·南昌模拟)一带电粒子射入一固定的点电荷的电场中，沿如图6－2－20所示的虚线由a点运动到b点．a、b两点到点电荷的距离分别为ra和rb且rarb.若不计重力，则(　　) A．带电粒子一定带正电 B．库仑力先做正功后做负功 C．带电粒子在b点的动能小于在a点的动能 D．带电粒子在b点的电势能大于在a点的电势能 【解析】　由带电粒子的运动轨迹可知，带电粒子与场源电荷电性相同，但场源电荷的电性未知，故A错；带电粒子运动过程中，先是力与速度的夹角为钝角，然后是力与速度的夹角为锐角，故库仑力先做负功