(毕业前顶岗实习管理办法.docVIP

学生毕业前顶岗实习管理办法 （暂行规定） 第一章 总则 第一条 毕业前顶岗实习是高职教育教学过程中的重要环节，是理论知识与实践技能相结合的重要过程，是学校教育教学环节的继续、深化、补充和检验，是毕业生走向社会和就业上岗前全面提高动手能力的关键环节。为了规范学生毕业前的顶岗实习，加强对顶岗实习工作的管理，全面提高实践教学质量，特制定本办法。 第二条 毕业前顶岗实习的目的在于让学生感受真实职场环境，将所学知识及技能应用于岗位实践，熟悉自己将要从事的行业运行情况，较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识、管理知识和实际操作技能；提高学生的职业素质和独立工作能力，激励学生的敬业、创业精神，为就业做好心理准备，为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。 第三条 毕业前顶岗实习实行学院、二级学院两级管理。实训中心负责全院毕业前顶岗实习工作规划和规定的制定、检查与评估。二级学院具体负责各专业学生毕业前顶岗实习的组织管理和实施工作，班主任负责本班顶岗（毕业）实习学生的跟踪和联系。 第四条 学生进行顶岗（毕业）实习必须签订实习协议书（一式三份），购买人身意外伤害保险。没有协议书和意外伤害保险的学生不得安排顶岗（毕业）实习。 第二章 组织管理 第五条 毕业前顶岗实习采取学院安排、双向选择和个人自主联系实习单位相结合。无论是学院安排还是个人自主联系实习单位，实习期间因自身原因发生违法违纪或人身意外伤害等事故的，由学生本人负责。 第六条 二级学院、招生就业处负责联系顶岗实习（就业）单位，主要职责是： （－）负责联系与专业相关的顶岗实习单位，确定顶岗实习时间和实习人数。 （二）负责学院与实习单位签订实习协议，签订协议的范围包括学校安排或学生自主联系的实习单位，协议内容应包括各方的权利、义务，实习期间的待遇及工作时间、劳动安全卫生条件等，实习协议应符合劳动法相关规定。 （三）协调学院与实习单位的关系，处理有关问题。 第七条 实习单位负责对实习学生的日常管理，并与学院保持联系，接待学院指导教师或学生班主任的走访，客观真实地向学院实习指导教师反映学生在单位的实习情况，为顶岗实习学生提供对口的专业技术实习岗位。实习期满后，实习单位应对实习学生做出书面鉴定，作为评定学生实习成绩的依据。 第八条 实训中心负责毕业前顶岗实习的宏观管理，主要职责是： （一）制定实习的规划、规定和其他相关的规章制度。 （二）负责实习工作的检查监督、评估、总结和交流。 第九条 各二级学院负责毕业前顶岗实习的组织管理和实施工作，主要职责是： （一）根据专业培养目标，组织制定实习大纲，组织指导教师制定学生顶岗实习计划。实习计划应在实习前发给学生。 （二）组织实施实习计划，包括确定指导教师、选择实习地点、学生的分组及实习过程的管理等。学生分组一般应在按就业去向分区分类的基础上划分。 （三）组建二级学院顶岗实习指导小组，负责顶岗实习的组织管理和实施工作。小组成员由企业管理人员、二级学院院长、专业主任、班主任、指导教师及学生代表共同组成，二级学院院长为第一责任人。 （四）组织开展实习前的专题培训，强化学生的工程意识、职业意识和社会责任意识，帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法等，加强实习纪律和安全教育，杜绝各种意外事故发生。 （五）对于自行联系顶岗实习的学生，所在二级学院对顶岗实习要提出明确要求。 （六）按照校企间签订的协议，定期派遣指导教师或班主任检查实习的进展情况，指导学生将所学的专业知识和技能与现场工作中的应知应会如何衔接，了解企业新技术、新工艺、新材料、新产品、新设备的应用，为学院调整培养方案提供真实有效的依据。 （七）组织实习的考核，制定实习成绩的评定标准。 （八）组织学生实习成绩的评定，实习材料的整理、归档和上报。 第十条 指导教师的职责： 对顶岗实习学生实行校内指导教师与校外（实习单位聘请）指导教师相结合的双重指导模式。实习单位指导教师应从具有丰富实践经验的高级工以上专业技术人员聘任。每名指导教师负责的学生人数在10到30之间。 校外指导教师职责 1、企业（实习单位）是学生顶岗实习期间的管理者，实习单位指导教师具体负责学生顶岗实习期间的各项工作。 2、依据实习大纲并结合学生顶岗实习岗位，与二级学院共同制订学生具体的实习方案和计划。实习计划应包括：实习目的与要求、实习时间的安排、实习内容与任务、实习方法与步骤、实习纪律、实习总结与考核等。做好实习前的准备工作与学生的安全教育工作。 3、负责学生顶岗实习期间的考勤、业务指导、实习鉴定等工作。在业务指导的同时应注重培养学生良好的职业素养。 （二）校内指导教师职责 1、执行顶岗实习计划，做好实习前有关准备工作。 2、应与实习单位指导教师密切沟通，加强对学生的过程指导，帮助解决实习中存在的问题。每月至少一次与实习单位