《生长素的生理作用》同步练习2.docVIP

第二节 生长素的作用1.将一组玉米胚芽鞘的顶端切除，分别在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右弯曲（如右图）。则胚芽鞘弯曲的角度β（纵轴）与琼脂块中生长素浓度（横轴）的关系可表示为 2.根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于 A.促进月季插枝生根 B.棉花的保蕾保铃C.人工培育无籽辣椒 D.促进香蕉成熟 在植物生长素作用的叙述中,不正确的是 A.生长素作用具有两重性 B.子房发育需要生长素 C.生长素浓度越低促进作用越强 D.生长素可用于防止苹果提前脱落 当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是 A.侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制 B.侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制 C.顶芽附近的脱落酸浓度较高，其生长被促进 D.侧芽附近的细胞分裂素浓度较高，其生长受抑制 某同学在“探究生长素类似物 NAA 促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是A.若要达到该实验的目的，应进行预实验 B.迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 C.促进迎春花插条生根的最适浓度为c D.不同浓度的 NAA 处理迎春花插条的时间应该不同 将一盆栽植物如下图所示置于地面，则其水平方向根在近地侧和茎的近地侧生长素浓度变化曲线为下列哪项（图中虚线对生长既不促进也不抑制的生长素浓度） A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 7.在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大 A.脱落酸 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.生长素 .果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是 A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B.生长素对果实的发育和成熟没有影响 C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长．高浓度抑制生长 两重性的现象是（?） 茎的向光性和背地性顶端优势 C.根的向地性和向水性?含羞草的小叶受刺激立即下垂 下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用，叙述正确的是 A.人工合成的植物生长素类似物2，4-D可以用于除去小麦田间的双子叶杂草 B.无籽西瓜是用一定浓度的生长素处理未授粉的雌蕊得到的 C.顶芽分泌的生长素可运往侧芽，增加了侧芽的生长素浓度，从而促进侧芽生长 D.若少年儿童食用经乙烯催熟的水果，会导致性早熟 下图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化，图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是 A.甲激素促进细胞分裂和组织分化 B.乙激素主要作用是促进果实成熟 C.苹果在成熟期只受丙激素的影响 D.乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老 下列关于植物激素的叙述，错误的是A.赤霉素能促进细胞的伸长 B.乙烯是一种气体激素 C.生长素只能促进植株的生长 D.脱落酸能抑制细胞分裂 番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如下右图。从该图可得出乙烯能促进①细胞壁松弛酶活性升高 ②果实色素积累 ③番茄果实发育 ④番茄果实成熟 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 下表是用不同浓度的2，4-D（生长素类似物）溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况。有关叙述错误的是 组别 ① ② ③ ④ ⑤ 2，4-D浓度（mg/L） — 1000 850 720 630 平均结果率（%） 27 100 100 100 100 平均单果重（g） 186 247 277 27] 243 A.①组结果率低，是因为植物体内2，4-D的合成量较低 B.使茄子产量达到最高的2，4-D浓度应在720～850mg/L之间 C.2，4-D可明显提高单果重，是因为2，4-D能促进果实发育 D.此实验说明1000mg/L的2，4-D仍能促进果实的发育 .现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表 实验组 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 处理 种皮完整，25℃蒸馏水浸泡24h 机械破损种皮，25℃蒸馏水浸泡24h 种皮完整,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h 机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h 下列组合不能达到相应目的的是 A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响 B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损