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学思堂教育语文学科辅导讲义 学生姓名 教师姓名 班主任 上课日期 时间段 年级 课时 教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教学过程 知识详解 放弃理想 法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈，他的理想足当一名出色的舞蹈演员。可是，因为家境贫寒，父母根本拿不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。皮尔的父母将他送到一家缝纫店当学徒，希望他学一门手艺后能帮助家里减轻点负担。皮尔厌恶极了这份工作，不但因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费。重要的是，他为自己的理想无法实现而苦闷。 皮尔认为，与其这样痛苦地活着，还不如早早结束自己的生命，就在皮尔准备跳河自杀的当晚，他突然想起了自己从小就崇拜的有着“芭（bā）蕾（lěi）音乐之父”美誉的布德里，皮尔觉得只有布德里才能明白他这种为艺术献身的精神。他决定给布德坦写—封信，希望布德里能收下他这个学生。 很快，皮尔收到了布德里的回信。布德里并没提及收他做学生的事，也没有被他要为艺术献身的精神所感动，而是讲了他自己的生经历。布德里说他小时候很想当科学家，因为家境贫穷无法送他上学，他只得跟一个街头艺人跑江湖卖艺……最后，他说，人生在世，现实与理想总是有一定的距离。在理想与现实生活中，首先要选择生存。只有好好地活下来，才能让理想之星闪闪发光。一个连自己的生命都不珍惜的人。是不配谈艺术的。 布德里的回信让皮尔猛然省悟。后来，他努力学习缝纫技术。从23岁那年起，他在巴黎开始了自己的时装事业。很快，他便建立了自己的公司和服装品脾。他就是皮尔?卡丹。 在一次接受记者采访时。皮尔?卡丹说，其实自已并不具备舞蹈演员的素质，当舞蹈演员只不过是少年轻狂的一个梦而已。 感悟评赏 敢于放弃，是一种智慧，是另一种更实际更科学更合理的追求。放弃自己的短项，等于加长了自己的长项，从而让自己更接近了成功的目标。善于放弃的人，是聪明的人，也是最可能成功的人。 探究阅读 1．判断正误，对的在括号里打“√”，错误的打“×”。 （1）读“舞蹈”这个同时，应该变调，读“wǔ dǎo”。 （ ） （2）“活、希、苦、地、痛，帮”这几个字按音序排，“痛”排在最后。 （ ） （3）“喜欢”和“欢喜”意思并不一样。 （ ） （4）可以跟“家境”搭配的词语有“贫穷”、“快乐”、“富裕”。 （ ） 2．“素”字的解释有：“A.颜色单纯；B.本来的；C.素来；D.蘸菜、瓜果等 食物。”请选择正确的字义填在括号里。 （1）他不具备演员的素质。（ ） （2）那人穿着素服。（ ） （3）今天二荤一素。（ ） （4）我跟你素不相识。（ ） 3．“然”字可组好多词语，请把文中含“然”的词语写下来，自己再组几个 （越多越好）。 。 4.读一读，再连一连。 芭蕾音乐之父 冯?卡门 超音速飞行之父 达尔文 进化论之父 布德里 5.少年皮尔有什么理想？父母能帮助他实现自己的理想吗？为什么？ 。 6.皮尔认为，“与其这样痛苦地活着，还不如早早结束自己的生命”。你赞 同他的这种想法吗？理由呢？ 。 7．皮尔?卡丹给有着“芭蕾音乐之父”布德里写了一封信。想想，这封信中，他都说了些什么？（ ）[多选] A.布德里是他从小就崇拜的对象。 B.希望布德里能收下他这个学生。 C.告诉大师他的理想，他所厌恶的学徒生活，为自己的理想无法实现而苦闷。 D.恳求布德里借给他一笔钱，开一家缝纫店。 8.很快，皮尔收到了布德里的回信。信中的内容包括（ ）[多选] A.布德里被皮尔要为艺术献身的精神所感动。 B.布德里讲了小时候很想当科学家。 C.布德里不收皮尔做自己的学生。 D.布德里家境贫穷，只得跟一个街头艺人跑江湖卖艺。 E.只有好好地活下来，才能让理想之星闪闪发光。 9．布德里的回信让皮尔猛然省悟。他都省悟了些什么？用“～～～”在文中画一画。他又是怎么做的？