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渐进开发 精益管理 优效运行 凸显特色——2009—2010学年上学期东北师大附中校本课程运行情况小结 发布人:王晰宇 点击数:823 录入日期: 2009-10-19 17:10:09 ?? ? ? 伴随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深入，突破千校一面的课程模式，课程多样化的趋势进一步加强。国家、地方、学校三级课程并存的课程管理模式，既提高了课程的选择性与适应性，同时也为学校的课程建设不断提出新的任务。 2007年秋季新课程在吉林省全面实施。东北师大附中积极整合学校原有开设的选修课课程资源，开发新课程背景下适合学校实际的特色校本课程，积极与大学及研究院（所）合作开发学校的微型课程，努力探索凸显学校办学特色，体现学生个性发展需求的课程体系。自2007年秋季开始，利用校内教师资源，在每星期的固定时间开设校本选修课。到目前为止学校共开设校本选修课224门，内容遍及高一、高二课程中的全部学科，受到学生的普遍欢迎。同时东北师大附中实现了校本课程从学生选课到学生学习过程管理，直到最终学分评定的网络化管理。 本学期高一年级、高二年级同时运行校本课程，而且高一年级实行了分校区管理，这些都给校本课程的开发、组织、运行、管理带来了一定的难度。在学校的统一领导下，在课程处的积极协调下，在年级组及各位老师的大力支持下，截止到第8周，两个年级的校本课程已完成了教师申报、学生选课、教学协调、课程运行等重要环节。两个年级共计3600多名同学都已经选择了符合自己身心发展需要的校本课程，并开始上课。本学期校本课程的运行有以下几个特点： 首先，校本课程的组织科学、严谨。由于本学期有两个年级、两个校区的同学、教师参与到校本课程的工作中来，这就增加了校本课程实施过程中的难度。为此，从上学期末，学校就多次召开会议，科学规划、组织落实校本课程的相关工作。经过了下表中的9个环节的高效运行，最终校本课程得以顺利地开设。 序号 校本选修课开发、开设流程 工作组织 1 学科教研室提交开发计划 课程处 学科教研室 2 全校教师自由申报 课程处 学科教研室 高一、高二学科组 3 教学专家咨询委员会审议 课程及教学专家咨询委员会 4 反馈专家咨询委员会审议修改意见 课程处 5 教师提交课程简介、教师简介 课程处 6 编制网上选课方案 课程处 7 学生首轮网上选课 课程处 高一、高二年级 8 选课结果学生、教师反馈、二次选课 课程处 高一、高二年级 高一、高二学科组 9 编排课表，学生、教师上课组织、管理 课程处 高一、高二年级 ? 其次，校本课程的内容丰富、多彩。在学校各位老师的大力支持下，本学期高一、高二两个年级共开设了91门学科类、活动类校本课程，内容遍及两个年级各门学科。具体情况如下： ? 高一年级自由校区学科类校本课程简介 序号 课程名称 任课教师 序号 课程名称 任课教师 1 Google earth博学地理 姜乔 9 王老师教作文 ——在建构中寻找幸福 王坚洪 2 高中化学微型创新试验 王帅 10 细说世界历史八大悬案 陈艳杰 3 高中物理中的数学方法 邹杰 11 心理学经典案例分析 刘玉新 4 汉语语法常识 王玉杰 12 学科同步拓展 高长玉 5 冷眼看洋---当代国际问题透视 王春娇 13 学科同步拓展 夏文显 6 趣味生物实验 梁春英 14 英语基础语法 赫丽 7 人间词话选读 艾群 15 英语演讲与口才 李晨 8 人类遗传与遗传病 吴波 ? ? ? ? ? 高一年级青华校区学科类校本课程简介 序号 课程名称 任课教师 序号 课程名称 任课教师 1 Google earth博学地理 姜乔 10 趣味生物实验 王磊 2 大国角逐 张辉 11 趣味英语阅读 狄静慧 3 迪士尼动画英语 王楠 12 人类遗传与遗传病 吴波 4 二十世纪战争与和平 刘文江 13 如何文学，怎样写作——主体性建构写作教程（上） 田宇 5 高中化学学习方法指导及专题总结 王锦川 14 数学竞赛 薛玉财 6 汉语语法常识 张继辉 15 学科同步基础 戴有刚 7 化学与社会 万利丰 16 英语基础语法 李潇君 8 几何光学 魏森 17 英语演讲与口才 赵春辉 9 经典心理学案例分析 韩丽 ? ? ? ? 高一年级活动类校本课程简介 序号 课程名称 任课教师 序号 课程名称 任课教师 1 定向、测向与户外运动 苗琦 14 有氧舞蹈 尹航 2 服装设计 高庆阁 15 羽毛球 郑江 3 航空航天模型制作与飞行 梁凯 16 足球 马国欣 4 蜡染与扎染艺术 韩东铭 17 吉他的初级弹唱 刘喜彦 5 简单动画设计 张亚光 18 流行音乐演唱技巧 乔尼娜 6 平面设计初探 亓锐 19 手绘漫画技巧 胡志明 7 篮球 李佰祥 20 “瀚林苑”书画协会 卢建波 8