二年上.doc

第一组 美丽的秋天 单元教学目标 1.识记生字。 2.引导学生养成自主识字的习惯，积累词汇。 3.正确．流利．有感情地朗读课文，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的神奇与美丽。 4.发挥学生的自主性，激发学生观察大自然的兴趣和对大自然的热爱之情。 识字1 教学目标1．会认12个生字，会写10个字。2能正确．流利地朗读课文。初步掌握联系生活实际，边读边想象画面，从而了解词语意思的方法,使学生感受秋天的美景。会认12个生字，会写10个字。2．能正确流利地朗读课文。课前准备 让学生收集有关秋天的词语，生字卡片。课时安排 2课时 第一课时 一、揭题激趣1．过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景色就象一幅幅多彩的图画，多美啊！你能把自己了解到的秋天的景色说一说吗？2．今天我们就一起学习几组关于秋天的词语，一起来欣赏秋天的美景吧！1．试着读一读课文。2分四人小组互相读词语，注意把字音读准。3指名读词语。4开火车读词语。5出示生字卡片：宜．层．尽．染．叠．翠．淡．爽．壮．谷．登．华6．自主识字，交流自己有什么好办法记住12个生字。7再读生字。1．学习第一组词语。1）范读。请学生边听边想象词语所描绘的画面。2）说说你好象看到了怎样的画面？3）看课本上的插图，读词语。从画面