等式的性质_582977.pptVIP

初中数学资源网 收集整理 * 等式的性质 一元一次方程 教学目标： 1利用天平，通过观察、分析得出等式的性质．掌握等式的两条性质。 2会用等式的性质变形以及解简单的 一元一次方程。 重点：理解和应用等式的性质。 难点：利用等式的性质把简单的一元一次方程化成“x=a”的形式。 知识回顾 1：什么是方程？ 2：什么是一元一次方程？ 3：什么是方程的解？怎样检验？ x+1　 =　3　　 a+b =　b+a 　4x =　24 4+X =　7 观察 这4个式子的共同点是什么？ 用等号“=”来表示相等关系的式子，叫做等式。 有“＝” 是等式 等式有什么性质呢？ 你发现了什么规律？ 小组合作：试一试：总结规律 自主学习（1） 我们知道：4+2=6 等号左边加2，结果为 ； 等号右边加2，结果为 ， 即等号两边同时加2，结果仍 。 等号两边同时减2呢？把2换成其他数试一试。 自主学习（1） 我们知道： 2x+3x=5x 等号左边加4x，结果为 ； 等号右边加4x，结果为 ， 即等号两边同时加4x，结果仍 。 等号两边同时减4x呢？把4x换成其他算式试一试。 归纳：等式的性质1 等式的两边都加上(或减去)同一个数或同