备考2014安徽专用2013版高中历史18西方人文精神的起源及其发展复习方略配套课件新人教版.pptVIP

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  • 2017-01-27 发布于广东
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备考2014安徽专用2013版高中历史18西方人文精神的起源及其发展复习方略配套课件新人教版.ppt

第十八单元 西方人文精神的起源及其 发展 本单元时间断限上起公元前5世纪,下至17、18世纪。主要讲述了西方人文精神发展演变的过程。 1.人文精神的起源:公元前5世纪中叶产生于希腊的智者运动,这是人文精神的起源。古代希腊特别是雅典进入奴隶制民主政治的繁荣时期,当时,平民地位相对提高,人们越来越多地参与城邦的政治生活,人的生活和人与人之间的社会关系变得日益重要,于是有一些学者开始从以前对神的研究转而更多地关注人本身,出现了所谓智者学派。苏格拉底,他不是智者学派的成员,但他在关注人的问题上与智者学派有共同之处。 2.人文精神的复兴和发展:文艺复兴时期,人文主义思想开始渗入西方人生活的各个方面,人文精神最终在西方形成。宗教改革使人文主义宣扬的对人自己能力的尊重得到了进一步强化。 3.人文精神的进一步发展:17、18世纪的启蒙运动,启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵,把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益构建政治制度的高度,比文艺复兴更为彻底,更具鲜明的政治革命性质。至此,西方的人文精神发展到了成熟阶段。 史观研究型材料解析题 【典例】(2011·广东文综·T38)阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 中国古代史书多以纪传体编撰而成。“盖纪者,编年也;传者,列事也。编

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