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人教版六下圆柱的认识重点
* * * * * * * * * * 圆柱体 面 底面 侧面 —— 个、 形、 大小 、互相 —— 个、 面 高 —— 条、长度 两 圆 相等 平行 一 曲 无数 相等 圆柱的认识 指出下面圆柱的底面、侧面和高。 侧面 底面 底面 底面 底面 侧面 底面 底面 侧面 高 高 高 圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。 2 底面 底面 侧 面 底面 底面 思考 圆柱侧面展开图的长与圆柱底面的周长有什么关系？ 圆柱侧面展开图的宽与圆柱的高有什么关系？ 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面的周长 底面 高 底面 圆柱的侧面展开图中的长与圆柱底面的周长有什么关系？ 宽与圆柱的高有什么关系？ 把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开，得到一个_______ ，这个_______的长等于圆柱的________ ，宽等于圆柱的_____ 。 长方形 长方形 底面周长 高 结论 思考：圆柱体侧面展开是一个长方形，有没有可能是其他形状呢？ 操作：用长方形、平行四边形、梯形的纸各一张，试试哪些纸能围成圆柱形的纸筒？ 能 不能 能 观察发现中学 ???????????????????????????????????????????????? 沿着圆柱的一条高剪，侧面展开后一个长方形。 观察发现中学 * * * * * * * * * *
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