2016高考时政热点分析..doc

2016高考时政热点分析《依法治国从严治党》（时政材料+原创试题） （一）推进政治发展、建设法治政府 【重大背景简释】 材料一??党的十八届四中全会审议通过的《决定》提出了“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”的总目标，不仅要求做到“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”，而且将“深入推进依法行政，加快建设法治政府”确定为全面推进依法治国的六项重大任务之一。这充分说明，深入推进依法行政，加快建设法治政府，既是全面推进依法治国的题中之义，也是建设社会主义法治国家的关键环节。 材料二??国务院总理李克强在十二届全国人大四次会议作政府工作报告时表示，各级政府要坚持依法履职，把政府活动全面纳入法治轨道。就具体措施而言，李克强表示，各级政府及其工作人员要严格遵守宪法和法律，自觉运用法治思维和法治方式推动工作，法定职责必须为，法无授权不可为。 材料三??为深入推进依法行政，加快建设法治政府，如期实现法治政府基本建成的奋斗目标，针对当前法治政府建设实际，2015年12月，国务院制定《法治政府建设实施纲要（2015－2020年）》。《纲要》指出 ，到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。为此，要坚持依法全面履行政府职能，完善依法行政制度体系，推进行政决策科学化、民主化、法治化，坚持严格规范公正文明执法，强化对行政权力的制约和监督。 【时政术语提炼】 1.建设法治政府必须坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发，坚持依宪施政、依法行政、简政放权，把政府工作全面纳入法治轨道，实行法治政府建设与创新政府、廉洁政府、服务型政府建设相结合。 2.?大力推行权力清单、责任清单、负面清单制度并实行动态管理 3.?完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。 【热点题目回顾】 “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。围绕“法治中国”的主题。某普通高中学校开展了“迈步法治路，实现中国梦”的系列探究实践活动。阅读材料，回答问题。 活动一 [“法治中国，勇于探索”]　同学收集整理了如下图表 中国共产党“依法治国”理政方式的探索历程 时间及会议 内容 地位 1997年9月十五大 提出“依法治国、建设社会主义法治国家”，并把依法治国确定为“党领导人民治理国家的基本方略” 这是我党历史上第一次提出，标志着党在领导方式和执政方式上将发生根本性改变 2002年11月十六大 提出“要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来” 这表明党对执政规律的认识又有了新的提高 2007年10月十七大 把依法治国基本方略列入实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，提出“加快建设社会主义法治国家” 将依法治国方略提到了一个更新的高度 2012年11月十八大 提出“全面推进依法治国”，“加快建设社会主义法治国家” 重点集中在两个字上，即“全”和“快” 2014年10月十八届四中全会 提出“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家” 把法治中国提升到前所未有的高度 备注：这一探索历程是在总结我国改革开放和社会主义现代化建设的实践、继承中华传统文化精华、吸收人类优秀文化的基础上完成的，既具有鲜明的中国特色，又反映了人类文明共同的价值追求 ? 活动二 [“法治中国，贵在实施”]　经过广泛的讨论，同学们一致认为：法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。国家行政机关要坚持“法定职责必须为、法无授权不可为”的原则，加快“职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信”的法治政府的建设。建设法治中国，全面落实依法治国基本方略，还必须坚持法律面前人人平等的原则，不断推进全民守法进程。 (1)请结合图表提供的信息，运用唯物辩证法的有关知识，分析中国共产党对“依法治国”理政方式的探索过程。 (2)运用政治生活的相关知识说明，在“法治中国”的建设中，政府和公民应有什么样的作为？ 【答案】 ?(1)①联系的观点是唯物辩证法的一个总特征，要求我们要坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题，共产党对依法治国理政方式连续17年的不断探索，坚持了用联系的观点看问题；②发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征，唯物辩证法的发展观认为，事物发展的方向是前进的、上升的，这就要求我们用发展的观点看问题，反对静止地看问题，共产党对依法治国理政方式的不断升华坚持了用发展的观点看问题；③矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，共产党对依法治国理政方式的探索过程，既总结我国实践经验，又反映人类共同价值追求，坚持了矛盾的普遍性和特殊性的具体的历史的统一。 (2)①努力建设法治政府：政府要践行为