人教版2013年八年级物理声现象-教学.docVIP

八年级物理第二章 声现象 第一节 声音的产生与传播 课堂笔记 1. 声音的产生 （1）声音与声源：声音是人类用语言表达情感、交流思想的形式，也是动物传递信息的常用形式，是物体振动发出的。正在发声的物体叫做声源。 （2）声音的产生：声音是由物体 而产生的。一切在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。“振动停止，发声也停止”，但声音的传播并没有停止。 2. 声音的传播 声音要靠介质传播，真空不能传声。 都叫声的介质。通常情况下，声音是靠空气传入人耳的，其实一切 、 和 都能够传声，它们都是传声介质。声音在不同介质中传播速度不同，一般情况下，声音在 中传播最快，在 中次之，在 中传播最慢，而且声音的传播速度还跟 有关。 15℃时声音在空气中的传播速度是340m/s。 3. 回声 （1）形成：声音在传播过程中遇到较小的障碍物会绕过去，遇到较大的障碍物会反射回来形成回声。 （2人耳听到回声的条件：人耳分清前后两个声音的时间间隔至少为0.1s，如果回声到达人耳比原声晚0.1秒以上，人耳能把回声跟原声区分开；如果不到0.1秒，回声和原声混在一起，使原声加强，听起来更响亮。因此，在一般条件下，我们距离障碍物至少17m才能听到回声。 （3）应用：可