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- 约 30页
- 2017-01-28 发布于重庆
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六年级语文基础训练自主学习答案.
小学语文基础训练六年级上册参考答案
1 山中访友
自学提示
德高望重:道德高尚,名望很大。
津津乐道:很感兴趣地谈论。
巩固运用
古桥 树林 山泉 溪流 瀑布 悬崖 喜欢热爱大自然
(1)第二人称 一位德高望重的老人 默默无闻为大众服务
(2)拟人 鸟儿 露珠 默契和情谊
(3)联想 人 树 作者和树之间的那种“知己”情谊,那种走进大自然物我相融的境界
4.(2)山泉 溪流 瀑布 悬崖 白云 对山中“朋友”的那份深厚感情
(3)这山中的一切,每一个都是我的朋友
(4)显得亲切,表达感情更充分
拓展阅读
万紫千红 桃红柳绿 春光明媚 漫山遍野 (自写略)
2 山雨
巩固运用
(1)比喻 雨 远 近 轻 重
(2)音响 琴键 轻捷柔软的手指 优雅的小曲 动态
雨来 雨中 雨后 比喻 拟人 音韵 色彩 浓浓的喜爱
3 草虫的村落
巩固运用
(1)茂盛的森林 游侠 通过放大构筑 作者丰富的想象力
(2)全神贯注 灵泉一般 泉水非同一般,具有灵性。 音韵 灵泉 对大自然小生灵的赞美
拓展阅读
天涯海角:形容极远的地方或相隔很远。
不胜负荷:无法承担压力和痛苦。
它使我听见鸟声更能植物园的静。
暮春时节,山寨、青山、田垄、泉水惊险磅礴随心所
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