《物理突击十大考点》(初中物理)...课题.doc

新初三 第1讲 图片归纳题的解题技巧第2讲 表格归纳题的解题技巧第3讲 凸透镜成像专题第4讲 压强分析类选择专题第5讲 电路图和实物图的转第6讲 动态电路专题第7讲 故障判断专题第8讲 伏安法测电阻专题第9讲 专题第10讲 参考答案与评分标准第讲图片归纳题的解题技巧 考纲考点 力 学 探究压力的作用效果与受力面积和压力大小的关………………………………………崇明区 探究“液体内部压强的方向和大小特点”………………………………………………黄浦区 探究“液体内部压强特点”研究斜面的使用特点研究力的作用效果研究定滑轮的使用特点研究可绕支点转动的硬棒在水平位置平衡时，动力的大小与方向之间的关系探究杠杆平衡条件的实验探究物距大于1倍焦距时凸透镜的成像规律研究吸管中空气的发声原理考点精练【考点：】 【典型例题】（）某小组同学在探究液体内部压强特点的实验中，先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔，把它放在水槽中如图7（a）所示，然后又设法在塑料瓶内装有浓盐水（ρ盐水ρ水），再度把它放在水槽中，如图7（b）所示。请仔细观察经各小孔射出的液体的路径，然后归纳得出初步结论：（1）由图7（a）可知： （21） ； （2）由图7（b）可知： （22） 。【考查内容】【难度等级】【强化训练】（22）【考点：】 【典型例题】（区）某同学在研究力的作用效果等相关内容时，将三根外形完全相同、但材质不同的弹簧挂在天花板上，用三只相同的钩码分别挂在这三根弹簧的下端，且处于静止状态，观察到的现象如图7所示。请仔细观察图中的弹簧的受力情况和对应的长度变化情况，归纳得出初步结论。 ① 观察比较图7中[（a）与（b）]或[（a）与（c）]或[（a）与（d）]可得初步结论： 。 ② 观察比较图7中（b）和（c）和（d）可得初步结论： 。【考查内容】【难度等级】【强化训练】（区）比较图（）（）图（）]可【考点：】 【典型例题】（区） （1）分析图（a）、（b）可知 （21） 。 （2）若突然上提和突然下移弹簧测力计，请结合已学过的力学知识进行分析，并在图（c）、（d）中用“”标出指针所指示的大致位置。　　　　（22） 。 【考查内容】【难度等级】【强化训练】（区） （1）分析比较图7（a）、（b）和（c）可得：_________________________________________，速度减小得越慢，运动的距离越远。 （2）由上述实验推论可得：如果小车不受阻力，___________________________________。 【考点：】 【典型例题】（区）某小组同学探究杠杆平衡条件的实验实验装置图4他们在杠杆的一侧挂上钩码，钩码对杠杆的拉力为阻力，保持阻力大小、方向和作用点的位置不变，在杠杆的另一侧用力（视为动力）将杠杆拉到水平位置平衡。他们或改变动力作用点到支点的距离、或改变动力与杠杆的夹角（即动力的方向θ＜90°）。杠杆平衡时，如图4中测力计所示。请仔细观察实验操作和测量结果，归纳得出初步结论。 分析比较图4中（a）和（b）的实验过程及相关条件可知：在阻力大小、方向和作用点位置不变的情况下，杠杆平衡时， （21） ； 分析比较图4中（）和（）的实验过程及相关条件可知：在阻力大小、方向和作用点位置不变的情况下，杠杆平衡时， （22） 。【考查内容】【难度等级】【强化训练】（区）小华研究可绕支点转动的硬棒在水平位置平衡时，动力的大小与方向之间的关系。实验过程如图6所示，“动力的方向”用拉力F1与水平位置之间的夹角θ表示（已知θ1θ2θ3）。请仔细观察图6中的操作和测量结果： ①小华认为图6（A）和（B）实验现象与研究的目标不符，其原因是： （21） 。 ②分析比较图6（A）和（C）和（D）中动力F1的大小与动力方向之间的关系，可得到的初步结论：当阻力的大小、方向、作用点都相同时，且 （22） 。考点精练【考点：】