光现象复习2全解.ppt

4月25日 星期六 晴 烟花三月，我和几个同学相约去湖滨公园。 走进大门，只见桃红柳绿连绵数里，蓝天、白云倒映在碧水之中，一幅色彩斑斓的风景画跃然眼前，真不知大自然是怎么创造出如此缤纷的色彩的？远眺五亭桥，湖水倒映着她美丽的倩影，这平静的水面能真实地映照出她的脸庞吗？ …… 黄昏，夕阳西下，湖面上波光粼粼，让人眼花缭乱，这万点金光来自何方？还有那挺拔的白塔，沐浴在金光之中，咦！它的影子怎么这样调皮，比中午时长出许多？ …… 一、光的色彩 颜色 二、人眼看不见的光 三、光的直线传播 四、平面镜 五、光的反射 本 章 内 容 光源 可见光 不可见光 光 光的色散 颜色 红外线 紫外线 传播 光的直线传播 光的反射 光的反射定律 面镜 镜面反射、漫反射 平面镜 球面镜 凹面镜 凸面镜 光速 …… 成像规律 不透明物体 透明物体 本章重要实验 活动 重点探究 分解太阳光 观察色光的混合 观察彩色图片 做几个有趣的影子游戏 探究光的反射规律 探究平面镜成像特点 例题 例题 本章概念辨析 “影” 像 光的直线传播 光的反射 实像 虚像 由实际光线形成，光屏能呈接 由光线反向延长线形成，光屏不能呈接 小孔成像 平面镜成像 影子 倒影 例题 本章作图 常见作图 根据光的直线传播作图 根据光的反射定律作图 根据平面镜成像规律作图 虚、实线 实线： 虚线： 光线 实像 辅助线 虚像 本章重要方法 建立模型法 *用理想化的方法将实际中的事物进行简化，得到一系列的物理模型． 转换法 等效替代法 比较法（对比法） *对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。 *不同的物理现象、模型、过程等在物理意义、作用效果或物理规律方面是相同的。它们之间可以相互替代，而保证结论不变。 *对不同或有联系的两个对象进行比较，我们主要从中寻找它们的不同点和相同点，从而进一步揭示事物的本质属性。 光学中引入“光线”概念 （1）色散光带外侧红光区域温度计示数上升表明红外线的存在 （2）让光线在烟雾（小颗粒）中传播，可显示光的传播路径 研究平面镜成像规律时，用相同大小的物体B代替物体A的像 （1）对比研究“镜面反射”和“漫反射” （2）对比研究凸面镜和凹面镜对光线的作用 例题 由探究活动可知： 太阳光可以分解为__________________________等 色光。这表明：_____________________________。 太阳光是由多种色光组成的 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 红色玻璃纸只能通过______光； 蓝色玻璃纸只能通过______光； 绿色玻璃纸只能通过______光； 红 蓝 绿 进一步研究表明：______________三色光按不同的比例混合，能产生任何一种其它颜色的光，而自身却无法用其他的色光混合而成，我们将____________叫做光的三原色。 红、绿、蓝 红、绿、蓝 不透明物体的颜色，是由_______________决定的。 透明物体的颜色，是由_______________决定的。 反射的色光 透过的色光 没有光照射到鹦鹉身上时，你能看见它身上的颜色吗？ 踩影子 手影 影子的形成说明了什么？ 光在均匀介质中实验直线传播的。 光的反射定律： 1、反射光线、入射光线和法线位于____________ 2、反射光线、入射光位于法线____________ 3、反射角_______入射角 同一平面内 法线两侧 = 实验中多次测量的目的是什么？ 如何证明反射光线、入射光线、法线位于同一平面内？ ① ② ③ 实验序号 入射角α 反射角β 如果逆着反射光线的方向入射，则会出现什么现象？说明___________ 光路可逆 1、为什么用玻璃板代替平面镜？而且要选择薄玻璃板？ 2、为什么要准备两个相同的物体？ 3、玻璃板和桌面必须如何放置？ 4、如何证明所成像为虚像？ 5、如何更加清楚地观察到像？ 6、平面镜成像有哪些特点？ 探究平面镜成像的特点 平面镜所成的像是虚像；像的大小与物体的大小相等；像和物到平面镜的距离相等。（像和物相对于镜面是对称的） （1）在较暗的室内进行实验（2）可以用光源对物体A照射，增加其亮度 在像的位置上放光屏，发现光屏上呈接不到像，则所成像为虚像 玻璃板与桌面垂直，否则物体B无法和A的像重合 便于比较像和物的大小 便于确定像的位置和比较像和物的大小； 避免出现两个像，导致测量出现误差。 我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（ ） A．