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(81第六单元认识分数堂清卷
第6单元《分数的基本性质》当堂检测题27（分数的基本性质1）
班级： 姓名： 学号：
一、【轻松起跑】：
1、在图中用阴影表示下列分数，再比较这些分数的大小。
○ ○
2、在○里填入合适的运算符号，在（ ）里填入合适的数。
== == ==
3、在（ ）里填上合适的数。
= = = =
= = = =
二、【快乐提升】：
4、一个分数的分子除以3，要使分数的大小不变，分母应怎样？
【开心拓展】：
5、 的分母加上10，要使分数的大小不变，分子应该加上多少？
第6单元《分数的基本性质》当堂检测题28（分数的基本性质2）
班级： 姓名： 学号：
一、【轻松起跑】：
1、涂一涂，填一填。
= =
2、在（ ）里填上合适的数。
= = = =
=2÷（ ）=（ ）÷21==10÷（ ）
二、【快乐提升】：
3、把下面的分数化成分母是24而大小不变的分数。
= = = =
= = = =
4、把下面的分数化成分子是3而大小不变的分数。
= = = =
= = = =
三、【开心拓展】：
5、的分母减去24，要使分数的大小不变，分子应该减去多少？
第6单元《分数的基本性质》当堂检测题29（约分1）
班级： 姓名： 学号：
一、【轻松起跑】：
1、分母是6的最简真分数有（ ），分子是6的最简假分数有（ ）。
2、下面的分数中，哪些是最简分数？是的，在（）里打“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
3、把下面的分数约分。
= = = =
= = = =
二、【快乐提升】：
4、用最简分数表示下面各式的商。
14÷6= 20÷30= 6÷8= 15÷20=
80÷70= 4÷10= 9÷12= 24÷36=
5、把一个分数约分，用2约了两次，用3约了一次，得，原来这个分数是多少？
三、【开心拓展】：
6、一个分数，分子与分母的和是24，约分后得到，这个分数是多少？
第6单元《分数的基本性质》当堂检测题30（约分2）
班级： 姓名： 学号：
一、【轻松起跑】：
1、在，，，，，，中，最简分数有（ ）。
2、分数单位是的最简真分数有（ ）。
3、在（）里填上合适的分数。
25克=（ ）千克 32厘米=（ ）米
70分=（
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