(学会合作集体备课.docVIP

《学会合作》学教案 教学内容 14、学会合作 小学语文第12册第 4 单元 第 14 课 第 2 教时 教学目标 1、结合课文内容理解“一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙””“我从你们身上看到一种可贵的合作精神”等句子的意思，懂得课文所举两个事例的不同侧重点，初步了解演讲稿的基本格式及特点。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并在熟读的基础上练习当众演讲；能仿照第二自然段的结构形式进行写话。3、凭借课文具体的语言材料，获得“只有学会与别人合作，才能取得更大的成功”的感受，培养学生团结协作，自我牺牲的精神。 教学重点 教学难点 １、结合课文内容理解重点语句。２、通过对课文的学习与感受，懂得“只有学会与别人合作，才能取得更大的成功”。 课前准备 《西班牙斗牛士》交响乐磁带，彩球与玻璃瓶，多媒体课件。 学生活动案 教师导学案 调整反思 完成“预学活动单” 课前搜集有关合作的成语、名言警句等。 【活动一】 自读课文，思考问题 回忆生活中有关合作的事例 【活动二】 听赏音乐，熟读课文 【活动三】 演示逃生 【活