小学语文六年级上册课外阅读训练讲解.doc

一、鲁迅爱书的故事 　　鲁迅先生的全部生活内容里，书籍占着重要的地位，他被人称为“爱书如命”的人。 　　幼年时期的鲁迅，看书以前，总要先把手洗干净了，然后才捧书阅读，避免把书弄脏。 　　成年以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己一直一种极大的乐趣和事业。对稀有的好书，他还亲自动手翻印，装订成册。 　　在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，那是一些简单的划线仪器，几根钢针，一团丝线，几块砂纸以及两块磨书用的石头。鲁迅就是用这些极其平常的东西，使得他珍藏的1万多册图书历久常新。没有一册出现污损、破散的情况。 　　鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是青年学生。但是，归还时，如果书面上有破边卷角等损坏的情况，那他是不会高兴的。对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本被“蹂躏”过的书再转回来。 　　鲁迅先生常把一些好书主动寄赠给需要的人。每次把书送出去，总是非常仔细地包扎妥帖。这种花在书本上的心力，是为了友人，更是为了书籍。 　　1、联系上下文，理解下列词语。 　　⑴ 稀有： 　　⑵ 历久常新： 　　⑶ 被“蹂躏”过的书： 　　⑷ 珍藏： 　　2、第1自然段在全文的作用是 　　3、文章围绕鲁迅是一个“　　　　　　　　　　　 ”的人这个主题，一共写了（　　　 ）件事。第一件是（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ），第二件是（