小学生_怎样写游记？讲解.pptVIP

想一想 同学们到外面游览，欣赏自然风光，增长见识，真是一件乐事。那我们同学在游览之后，怎样把它写下来，而且有充实的、活泼的内容呢？ 请同学们观看我们昨天去羊角山的图片，然后发挥想象，没去过的同学也别感到遗憾哦，等到油菜花开时，我们再举行春游。 桔园里的风景 这是什么？ 摘抄结构 1：为什么去（略写）——交代地方 2：到了之后的第一个感觉（略写，但是是为后面的借景抒情做准备，一个总概括吧） 3：印象最深的景色（详写，先说一说这个景物是什么样子的，重点是要写他给你带来的感情，然后往深处挖掘，借物喻人也好，或是升华到一种道德境界，这样写会让老师觉得你很有思想，分会很高） 4：总结，紧扣中心 怎样写游记？ 我知道大家都不喜欢写游记，因为不好写，感觉很难下笔。 所谓游记，就是记叙游览经历、感想的文章。游记游记，有游有记，即文章一般以游踪为线索， 记叙游览的过程，描写所见的景象，抒发情感或者发表议论。所以，真正的游记必须有“我”——“我”的行动、“我”的见闻、“我”的情感、“我”的感想。 1、略写前后，情、理、景相结合。 我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索