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- 2017-01-28 发布于北京
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(儿科学问答题
儿科学问答题1、试述小儿年龄分期儿童的生长发育是一个连续渐进的动态过程。根据此期不同年龄阶段按儿童解剖、生理和心理的不同特点,可划分为以下若干期:⑴ 胎儿期:指从受精卵形成到胎儿出生为止,在母体子宫内孕育约280天。胎儿的周龄即为胎龄。⑵ 新生儿期:指自胎儿娩出脐带结扎时起至生后满28天内的时期。国内将胎龄满28周至出生后28天定义为围生期。⑶ 婴儿期:指出生后至满1周岁内的时期。⑷ 幼儿期:指1周岁至满3周岁内的时期。⑸ 学龄前期:指3周岁至6~7岁入小学前的时期。⑹ 学龄期:指从入小学6~7岁起至青春期前的时期。⑺ 青春期:青春期年龄范围一般从10岁~20岁,女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早两年左右。青春期的进入和结束年龄存在较大的个体差异,约可相差2~4岁。2、试述小儿生长发育的规律和影响因素小儿生长发育的规律:⑴ 生长发育是一连续的、有阶段性的过程,生长发育在整个儿童时期不断进行,但各年龄阶段生长发育有一定的特点,不同年龄阶段生长速度不同。⑵ 各系统器官生长发育不平衡,如神经系统发育较早,脑在生后2年发育较快;淋巴系统在儿童期迅速生长,于青春期前达高峰,以后逐渐下降;生殖系统发育较晚。其它系统如心、肝、肾、肌肉的发育基本与体格生长相平行。⑶ 生长发育遵循一定规律,由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂规律。⑷ 生长发育的个体差异,儿童生长发育虽按一
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