小标点,大智慧讲解.ppt

小标点,大智慧讲解

5、 下面材料中画横线的4处,标点使用错误的是( ) 有两则新闻引人思考:(A)在长沙举行的全国文化经典教育交流会上,一个11岁的男孩表演了正、(B )倒背诵《老子》81章的绝技。(C)深圳一名5岁的女“神童”(D),一口气背出了圆周率小数点后3020位,其父母正准备申报吉尼斯世界纪录。 C (中间句号应改为分号) 无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣 A.无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。 B.无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣。 某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读了这封没有标点符号的信后,一个笑一个哭。请根据这两位父母的不同理解,分别给信加上标点符号。 ?? 笑:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱 ?? 哭:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱 考查重点 一是要了解常见标点符号的规范用法,能够规范书写标点符号。 二是要能够根据具体语言环境正确使用标点符号。 句子离不开标点符号。 标点符号的种类 点号 (表示停顿) 顿号 、 逗号 , 分号 ; 问号 ? 冒号 : ?句号 。 ? 感叹号 ! 标号 (标明词语或句子的性质和作用) 引号 “ ” ‘ ’ 括号 () [] 破折号 —— 省略号

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