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新版第2章制作电子小报和刊物.
教学内容: 第2章 制作电子小报和刊物 活动任务:
1、制定小报制作的计划,设计小报的结构和页面布局。
2、使用搜集的素材编排电子小报。
3、设计电子刊物的结构和内容。
4、使用搜集的素材编排电子刊物。 活动要求:
1、组建学习小组,组内成员分工合作。
2、确定电子小报和刊物的主题时,可以与教材案例一致,但在编排风格上要尽量体现自己的想法。
3、组内要一起交流讨论,制定出一份制作计划,养成按计划做事的意识。
4、为小报和刊物搜集素材时,要建立素材库,分类保存材料,以便于随后的管理和调用,以养成合理管理素材的习惯。
5、对于不符合要求的素材要进行适当的编辑加工。
6、使用其他人的图像或文字时,要及时登记它们的来源,尊重原作者的著作权。
7、上机编排作品时,要保证组内每个成员都有动手实践的机会,同学之间互帮互学,共同提高。 活动计划:
活动1:规划设计电子小报
确定主题,制定计划,设计小报版面,确定小报的主要内容,获取与加工素材。
活动2:编排电子小报
设置页面,制作标题,用文本框、形状图等编排文章,配插图,整体美化版面,展示与完善小报。
活动3:设计与编排电子刊物
认识电子刊物,确定主题和内容,设计刊物的结构和布局,获取素材,上机编排刊物,展示与完善。 资源链接: 教学时间:5课时
第( 一 )课时 教学内容: 活动1:规划设计电子小报 学习目标:
1、熟悉电子小报的制作流程
2、能根据主题设计电子小报的版面
3、能熟练搜集和管理素材
4、具备规划设计作品的能力、有机会做事的意识。 教学环节 教师活动预设 学生活动预设 应用软件窗口 设计意图 1、复习 2、导语 我们班级每月都要出一次板报,咱们即将学习的电子小报与这个相仿。 注意观察 出示电子小报,大家观看。 3、讲新 一、认识电子小报
1、作用
2、组成:
二、制作电子小报的基本流程
三、确定小报的主题
要求:
与时俱进时代感强
健康向上陶冶情操
思路新颖见解独特
贴近生活符合年龄
短小精悍范围合适
四、规划与设计
1、制定计划
2、确定选文
3、设计版面
五、搜集加工素材
1、建立素材库
2、获取素材的途径
图像的加工
图像变小
用photoshop打开需要编辑的图片后,执行“图像-图像大小”命令,然后在对话框中输入需要的尺寸即可。
还可以用裁剪的方法,裁出需要的部分。
3、编辑加工文字
组成:
标题栏(报头)
主题内容栏
基本流程:
确定主题 设计内容和版面
获取素材 上机编排 评价完善
可参考的主题:
亲情友情 校园生活 学科学习 科技前沿
音乐文学 体育运动 社会热点 环境保护
版面的设计要求新颖独特,活而不乱
建立素材库,利用计算机对素材进行分类管理,合理规划层次。
获取素材的途径,一是可以在网上搜集,但下载后有些需要加工处理;二是网上没有的需要自己制作,比如说用数字照相机拍摄。
图像的加工可以用图像编辑软件,比如说画图软件,图像处理软件等。
可用photoshop软件使图像变小
修改错别字或插入遗漏的内容
修改病句
设置文字的字体格式和段落格式
表明文章的作者与出处。 4、课堂补充练习:以小组为单位,探讨搜集素材、建立素材库,为制作小报打基础。 5、小结:设计小报的流程。 7、课后反思
成功:
不足:
第(二)课时 教学内容: 设置页面,制作报头 活动任务:
1、制定小报制作的计划,设计小报的结构和页面布局。
2、使用搜集的素材编排电子小报。 教学过程: 教学环节 教师活动预设 学生活动预设 应用软件窗口 设计意图 1、复习 编排小报的流程 可根据平时出板报的经验回答 设置页面 制作报头 编排文章
配插图 整体修饰 导出PDF 复习巩固 2、导语 这节课我们以“歌唱青春放飞理想”小报为例,介绍用WPS文字软件制作电子小报的思路与方法。 3、讲新 一、设置页面
纸张方向
主要指是横向排版还是纵向排版
纸张大小
页边距
设置:纸张A4、方向:纵向,页边距:上下左右各为2cm。
背景和边框颜色
制作报头
在设置好的页面中插入形状图,设置它的效果为单色渐变,轮廓为无色。
设置艺术字的字体、字号和填充效果,并调整大小和位置。
各项调整好以后,进行组合设置。
根据要求设置
按要求进行设置 编排小报的流程中第一个就是“设
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