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2015年中考政治第一轮复习教案(8) 第8课时 心有他人天地宽 诚信做人到永远 考点1 宽容 换位思考 与人为善 平等待人 目标要求 1．了解宽容是一种美德，能够与人为善。 2．知道每个人在人格和法律地位上都是平等的。能够平等待人，不自傲或自卑。 知识点解读 1.什么是宽容？ 宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人。 2.宽容有何意义？ (1)宽容，是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；就能赢得友谊，获得更多的朋友。(2)宽容，是一种境界。一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法。 (3)善于宽容，利人利己。宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。 3.宽容要注意哪些问题？怎样做到讲宽容？ (1)当我们无意之中伤害别人，要体谅尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅。(2)当我们受到他人无意中的伤害，也要真诚接纳，理解、原谅他人。(3)宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容是有原则的，不是盲目的。我们决不迁就“坏人”“恶人”，在原则问题上不能让步。(4)我们不仅要宽容他人，还要宽容自己、悦纳自己。 4.如何理解“己所不欲，勿施于人”？ (1)含义：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。 (2)我们在谋求自己的生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展，即做到“己欲立而立人，己欲达而达人”。 (3)实质：关心他人、尊重他人、理解他人。 5.换位思考的含义、要求、实质。 (1)含义：换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。 (2)要求：它客观上要求我们将自己的内心世界与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题。 (3)实质：换位思考是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。 6.平等的表现是什么？(怎样认识人与人之间的平等？) 人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严。在法律地位上，我们每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。 7.在社会交往中，我们怎样才能做到尊重他人、尊重社会、尊重自然？ (1)尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。(2)尊重社会要求我们做到遵守社会规则、承担社会责任、爱护公共环境和设施、维护公共秩序、践行道德、遵纪守法等。 (3)尊重自然的核心是保护自然环境。我们要树立生态文明观念。 考点2 诚实守信 目标要求 懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求。 知识点解读 1.什么是诚信？ 诚信，即诚实守信。“诚”就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”，就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。 2.诚信的重要意义是什么？(人为什么要讲诚信？) (1)诚实守信是中华民族的传统美德。诚信是为人处事的基本原则。是个人得以立足，事业得以成功的保障。(2)不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。(3)能得到别人的信任，也是自身道德的升华。 3.诚信的基本要求是什么？ 对人守信、对事负责。 4.怎样做一个诚信的人？ (1)对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。做老实人，办老实事。 (2)慎重许诺，践约守信。 (3)坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。 (4)在涉及利益冲突的问题时，应该站在多数人利益一边；在眼前利益与长远利益冲突时，应站在长远利益一边；在情与法的冲突中，要站在法律一边。 (5)要讲诚信的智慧，注意在特定情境中说些“善意的谎言”。诚信做人体现在一点一滴的小事中，把做事与做人有机地统一起来。 5.怎样正确把握对人诚实与尊重他人隐私的关系？怎样理解“善意的谎言”？诚信的核心是什么？ (1)正确把握对人诚实与尊重他人隐私的关系：当二者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。(2)必要时说些“善意的谎言”：在特定的交往情境中，有时为了维护当事人的最大利益而隐瞒事情的某些真相，但这不是出于个人“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，“善意的谎言”不违背诚实的道德。(3)诚信的核心是善。(请网友“又又妈”复制时注明作者） 考点拓展 1、易混点： (1)诚实是做人的根本。诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应该撒谎。 (2)在特定的交往情境中，有时为了维护当事人的最大利益而隐瞒事情的某些真相，且不是出于个人的“私利”，