《雨的四季》参考课件1.pptVIP

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  • 2017-01-28 发布于重庆
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《雨的四季》参考课件1

雨 的 四 季 刘湛秋 有一支没有音符的乐曲,一点一滴,奏出美丽的旋律,只有细心倾听的人,才了解它的深意。这就是雨,它如诗似画,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清凉,冬雨冷静,各式各样的雨滋润着万物也浸润着人的心灵。今天就让我们共同走进刘湛秋的《雨的四季》,领略雨的美,领略散文的美。 新课导入 刘湛秋,1935年生, 安徽芜湖人。当代诗人、 作家、翻译家、评论家。 作者简介 1.诵读全文,分析四季的雨各有什么特点? 春雨: 柔情而生机 夏雨: 热烈而粗犷 秋雨: 端庄而沉思 冬雨: 自然而平静 2.结合全文,谈谈作者爱恋雨的理由是什么? 雨给作者的生命带来活力,给感情带来滋润,给思想带来流动,使灵魂得到净化。 3.春雨有什么特点,给整个大地带来了什么变化? 春雨绵绵 娇媚 驱走冬天 柔软 透明 改变姿容 4.夏雨的特点 夏雨倾盆 热烈 丰满大地 粗犷 展示诱惑 5.秋雨的特点 秋雨淅沥 纯净灵魂 产生情思 端庄 深情 倾诉 沉思 轻 发光 6.冬雨和南国的雪 降临温暖 平静 透明 冬雨化雪 带来蜜情 7.如果把文章题目改成《四季的雨》好不好? “四季的雨”: 单纯强调 “雨” ,显得呆板、生硬。 “雨的四季”: 充满灵动,赋予了“雨”一定的人格化, 充满情趣和意境。   1.树“睁开特别明亮的眼睛” 使用了什么修辞方法?有什么效果 ? 使用了拟人的修辞方法,把树写活了,人格化了。它生动形象地写出了树木刚刚从寒冬中苏醒过来,树干泛出黄青、嫩叶萌发的那种鲜活的生机。 分析文章的语言特征 2.请在文中找一句你觉得写得特别美的句子,并简单分析它美在哪里。 刘湛秋的散文有一种田园美,他的文字自然、亲切、优美,一事一物、一草一木、一色一声,他都能轻松道来,吸引着你跟着他的行文一走到底。 教师小结 赏析刘湛秋的诗歌《没体验过那么柔软的阳光》,展开想象和联想,模拟课文中的描写方法,把这首诗扩展成一篇600字左右的散文。 课后作业 没体验过那么柔软的阳光 没体验过那么柔软的阳光 像飘落的羽毛 像一阵爱的抚摸 秋天,异样的恬静 苹果神秘地挂上白霜 没体验过那么柔软的阳光 像一只解缆的船 像滚动的绒线球 西风扬起蓝透了的云帆 枫叶在偷偷地把你张望 也许追求比秋天更多寥阔 也许幸福会不期而降 大自然 你的美每搅动一次 心灵便有一千种和谐的音响 退出

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