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- 2017-01-28 发布于重庆
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七年级生物第二节_血流的管道_血管课件人教版
教学目标: 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 讨论: 1.你观察到了 几种血管?这些血管中血流速度一样吗? 2.你能区别几种不同的血管吗? 参考答案 : 1.可以观察到小动脉、小静脉和毛细血管这三种血管。血液在这三种血管中流动的速度不同:在小动脉中流动快,在小静脉中流动慢,在毛细血管中流动最慢。 2.一般可以区别出三种血管(小动脉、毛细血管和小静脉)。 2.目的是减缓或暂时阻止血液的向心流动。血管由于血液比较多而鼓胀起来,从而便于针刺入。针刺入的是静脉。多数静脉分布得比较浅、管壁比较薄、弹性较强,这些都有利于针的刺入。静脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血。 三.达标检测: 1.血管分为三种,其中和心室直接相通的是 ,和心房相通的是 。 2.连同于最小的动脉和静脉之间的血管叫—— , 管壁由一层 构成,管内血流速度 。 这些特点便于血液和组织细胞之间的 。 3. 现有一条较长,且带有几个分支的血管,从一端能灌水, 从另一端不能灌水,这条血管可能是 ( ) A 动脉 B 静脉 C 毛细血管 D 动脉或静脉 4.某人上臂受伤出血,血呈鲜红色,血流喷射状, 是( )血管出血,应在受伤处 ( )止血。 A 动脉 B 静脉 C 近心端 D 远心端 * 第二节 血流的管道 血管 心脏和全身的血管构成的封闭的管道系统,血液是在这个管道中流动的。流动的动力来自心脏的搏动。 实验:观察小鱼尾鳍的血流现象 方法步骤: 1.包裹小鱼 用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来,露出尾部 2.安放小鱼 将小鱼侧放在培养皿中,尾鳍平贴在培养皿底面(鱼头朝正前方) 3.观察 将培养皿放在载物台上,用低倍镜观察血液流动情况 注意:保持小鱼鳃部的湿润;使尾鳍平贴在培养皿上;保持载物台与镜头的清洁。 血管从粗到细,就像城市的道路一样,人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里 。 血管分为三种 动脉 静脉 毛细血管 一、血管 [问题]血液在三种血管内的血流速度怎样?在血管内血流方向又是什么样? [假设] 动脉管内血流的速度快,静脉管内的血流速度慢,毛细血管内血流的速度最慢;血流方向是:由动脉→ 毛细血管 → 静脉。 根据三种血管的结构特点和定义,作出假设。 [设计并完成实验] 设计:观察小鱼尾鳍的血流情况以验证 自己的判断 观察三种血管的图片并结合书本思考: 1、 动脉和静脉是如何定义的? 2、? 动脉、静脉内血液流动的方向如何? 3、从图片上分析比较三种血管管壁的厚度、管腔的大小有何不同? 实验现象 [得出结论] 支持假设。 血流的速度快 血流的速度最慢,红细胞单行通过 血流的速度慢 血流方向是:由动脉→ 毛细血管 → 静脉。 毛细血管 动脉 静脉 血管名称 动脉 静脉 毛细血管 概念 ? ? ? 分布 ? ? ? 管壁特点 ? ? ? 管腔大小 ? ? ? 血流速度 ? ? ? 三种血管的比较 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 把血液从身体各部分送回心脏的血管 连通于最小的动脉与静脉之间的血管 分布在身体较深的部位,但有的在体表也能摸到。 有的静脉与动脉平行,位置较深,有的则位置较浅。 数量大,分布广 管壁厚,弹性大 管壁薄,弹性小 管壁极薄,只有一层上皮细胞构成 大,内有静脉瓣 小 小,管内径仅有8~10微米 快 慢 极慢 总结 四肢的静脉瓣的作用: 肌肉收缩,压挤静脉,(静脉壁很薄,易被压挤,)这时,两个静脉瓣之间的血液被分成两部分,上部的血液冲开静脉瓣继续往上流,下部的血液由于重力下降时,静脉瓣关闭,而停留在血管内;肌肉舒张,压力降低,下段的血压高,冲开静脉瓣,血液向前流动,这保证血液送回心脏方向,而不会倒流。 种类 管壁 管腔 弹性 动脉 静脉 毛细血管 血流速度 功能 厚 薄 极薄 小 大 极小 大 小 快 慢 极慢 运输血液 运输血液 心脏 全身 全身 心脏 比较三种血管 内有静脉瓣 便于血液与组织细胞充分地进行物质交换? 一、你会选吗? 1、观察小鱼尾鳍内血液的流动时,观察工具应( ) A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜
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