现代教育技术5..docxVIP

开始时间2015年05月28日 星期四 22:33状态完成完成于2015年05月28日 星期四 22:39耗时6 分钟 24 秒成绩91/满分100窗体顶端题目1正确获得2分中的2分标记题目题干下列是即时通讯工具的是（）选择一项：a. BBS b. QQ c. Email d. Blog 题目2正确获得2分中的2分标记题目题干万维网WWW的全称是（）选择一项：a. World Web Wide b. World Wide Web c. Web World Wide d. Wide World Web 题目3正确获得2分中的2分标记题目题干下面不属于国外E-Learning教学平台产品的是（）选择一项：a. Moodle b. Web Course in a Box c. Blackboard d. Virtual-U 题目4正确获得2分中的2分标记题目题干Web2.0的主要特征是（）选择一项：a. 以读为主 b. 以商业公司为主体 c. 用户对用户 d. 网站对用户 题目5正确获得2分中的2分标记题目题干以下哪一项不是多媒体教学软件的设计原则（ ）选择一项：a. 兼容性原则 b. 科学性原则 c. 技术性原则 d. 经济性原则 题目6正确获得2分中的2分标记题目题干以下哪些格式的声音文件能直接导入PPT（ ）选择一项：a. APE b. FLAC c. MP3 d. AVI 题目7正确获得2分中的2分标记题目题干以下哪一项不属于多媒体教学软件的项目定义内容（ ）选择一项：a. 确立选题 b. 确定目标 c. 需求分析 d. 可行性分析 题目8正确获得2分中的2分标记题目题干多媒体教学软件的教学信息组织方式的结构是（ ）选择一项：a. 网状结构 b. 树形结构 c. 非线性结构 d. 离散化结构 题目9正确获得2分中的2分标记题目题干用来营造气氛、创设情景的多媒体教学软件界面类别是（ ）选择一项：a. 片头界面 b. 导航界面 c. 内容界面 d. 片尾界面 题目10正确获得2分中的2分标记题目题干对关键字进行缩放、闪烁、变色等动画属于（ ）选择一项：a. 逻辑动画 b. 强调动画 c. 情景动画 d. 片头动画 题目11正确获得2分中的2分标记题目题干下列属于“场依存”型学习风格认知表现的是：选择一项：a. 学习欠主动，由外在动机支配 b. 倾向于深思熟虑，错误较少 c. 独立自觉学习，由内在动机支配 d. 很快的检验假设，做出反应较快 题目12正确获得2分中的2分标记题目题干发生在教学活动的过程中以判断教学过程的执行情况并及时提供反馈，来调整和改进教学工作的评价类型是：选择一项：a. 相对评价 b. 形成性评价 c. 诊断性评价 d. 定性评价 题目13正确获得2分中的2分标记题目题干要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流的是哪一种教学模式。选择一项：a. “协作式”教学模式 b. “研究性学习”教学模式 c. 接受式教学模式 d. 探究型教学模式 题目14正确获得2分中的2分标记题目题干为了保证教学目标的可操作性，通常编写教学目标采用ABCD法，其中ABCD分别指：选择一项：a. 条件，标准，对象，行为。 b. 行为，对象，条件，标准。 c. 对象，行为，条件，标准。 d. 对象，标准，条件，行为。 题目15标记题目题干下列属于“场独立”型学习风格认知表现的是：选择一项：a. 学习欠主动，由外在动机支配 b. 倾向于深思熟虑，错误较少 c. 独立自觉学习，由内在动机支配 d. 很快的检验假设，做出反应较快 题目16正确获得2分中的2分标记题目题干通过在新内容学习前安排引导性材料来促进有意义学习的教学策略是：选择一项：a. 先行组织者策略 b. 加涅九段法教学策略 c. 抛锚式教学策略 d. 支架式教学策略 17下列关于生产性策略和替代性策略描述不正确的是：选择一项：a. 生产性策略更能体现学习者的学习自主性 b. 生产性策略学习者自己控制学习的信息加工 c. 替代性策略由教师较多地代为学生加工信息 d. 替代性策略鼓励由学习者自主形成学习目标 题目18正确获得2分中的2分标记题目题干在分析教学内容的主要方法中，以直观形式揭示学习内容要素及其相互联系的分析方法是：选择一项：a. 归类分析法 b. 图解分析法 c. 信息加工分析法 d. 层级分析法 题目19正确获得2分中的2分标记题目题干在多媒体技术中，一般将声音质量划分为4个等级，质量最低的为（）选择一项：a. 数字激光唱盘 b. 调幅无线电广播 c. 调频无线电广播 d. 电话 题目20正确获得2分中的2分标记题目题干对于在网络上播放动画来说，最合适的帧频率是：（）选择一项：a.